约14990字。

　　初中校联体八年级语文学科调研试题
　　一、（20分）
　　1. 阅读下面一段文字，按要求答题。
　　苏超，除了赛场上的热血青春，还有扬州早茶的缕缕香气、苏州园林的古韵风情、无锡的太湖名胜……打得火热的足球赛，已成为各个城市     （魅力 魄力）的推介会。一场场刷屏全网的足球shèng宴踢出了体育精气神，蒸藤了城市烟火气，13座城市的人文风情、历史故事和舌尖美味，一一呈现在球迷和游客面前。苏超，成了连接江苏乃至全国人民的文化纽带。
　　（1）从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。
　　（2）给加点字注音。根据拼音写汉字。
　　赛场（     ）   shèng宴（     ）
　　（3）找出并改正文段中的一个错别字。
　　_______改为_______
　　（4）结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上。
　　_______________
　　【答案】（1）     （2）    ①. sài    ②. 盛   
　　（3）    ①. 藤    ②. 腾   
　　（4）魅力
　　【解析】
　　【小问1详解】
　　略。
　　【小问2详解】
　　注意“盛”字的写法。
　　【小问3详解】
　　“蒸藤”的正确写法是“蒸腾”。
　　【小问4详解】
　　魅力：指人、地方、事物吸引人的独特风采与韵味。魄力：指人做事果决、有胆识的气度，多用来形容人。横线处用来形容江苏各个城市独有的风光、美食与人文特色，是城市自带的吸引人的独特韵味，适用“魅力”。
　　2. 班级开展“低碳生活”专题学习活动，请你完成下面任务。
　　（1）【记录】校园或家里，“非低碳”现象普遍存在，请你记下两例。
　　现象一：_____________    现象二：_______________
　　（2）【宣讲】下面是小金本次活动中演讲内容的一部分，请你为它补充结论。
　　3月26日，江苏省城市足球联赛公众号发出倡议，诚邀全体球迷、广大市民、各类机构共赴“绿色之约”，积极参与中和“苏超”产生的碳排放。倡议提出，公众通过微信/支付宝小程序搜索“江苏公共机构碳普惠管理信息平台”，进行注册登录，即可积累碳积分与减碳量。每个参与者的绿色出行、垃圾分类、光盘行动、低碳阅读等日常行为，都能被精准量化，累计成碳积分与减碳量进行兑换。同时，这些减碳量也可以抵消大型赛事产生的碳排放，直至实现碳中和。_________________。
　　（3）【推广】小泽用橙子皮制成环保酵素清洁剂，效果良好，他很开心的整理出下面表格。请你将表格内容换成简洁的说明性文字，帮助同学们了解这种清洁剂。（100字以内）
　　原料 比例 制作 功效 适用范围
　　红糖 1 装入密封瓶，发酵3个月 去油去污去气味 厨房、卫生间、下水道
　　橙子皮 3 芬芳 桌面、地板、瓷砖
　　清水 10 驱虫施肥 花草树木
　　3. 诗、文名句填空。
　　文人墨客爱以笔墨寄情怀、悟真理、见胸襟。《关雎》中“窈窕淑女，（1）________”道出人性最质朴真诚的向往；王勃在《送杜少府之任蜀州》中挥笔写成“（2）________，天涯若比邻”的真挚情谊；孟浩然在《望洞庭湖上张丞相》中以“气蒸云梦泽，（3）________”绘出山河磅礴、吞吐天地的恢弘意境；《礼记》中“是故学然后知不足，（4）________”警醒世人自省精进；而心怀家国、悲悯苍生的至高格局，莫过于杜甫在《茅屋为秋风所破