浙江省宁波市慈溪市2025-2026学年第二学期八年级期末测试语文试题
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约8350字。
浙江省宁波市慈溪市2025-2026学年第二学期八年级期末测试语文试题
考生须知:
1.试题卷共6页,18个小题。满分120分(含书写3分),考试时间120分钟。
2.答题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答,做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。
一、学校开展“知行致远”暑期研学倡议活动,请你参与。(21分)
年级组草拟了一份暑期研学倡议书,但还有些地方需要完善,请按要求完成以下任务。
亲爱的同学们:
当暑期的风拂过街巷,研学的征程已然开启。“读万卷书,行万里路”,通过暑期研学,我们在寓教于乐中拓展认知思维,深化实践水平。
循着古人笔墨,去寻访山河之趣,我们在诗文中领略万千景致:常建笔下“ ①▲ ,禅房花木深”,尽显山林禅意;陶渊明笔下“芳草鲜美, ②▲ ”,绘尽桃源世外仙境;柳宗元笔下“潭中鱼可百许头, ③▲ ”,衬出小石潭清幽灵动;李白送别友人,吟出“浮云游子意, ④▲ ”,道尽离别缱绻;杜甫身处茅屋、饱受秋风之苦,却心系天下苍生,写下“安得广厦千万间, ⑤▲ ”,抒发济世安民的博大情怀。陆游咏梅抒怀,写下“ ⑥▲ , ⑦▲ ”,彰显坚贞不屈的风骨;苏轼在黄州定慧院月夜独思,感慨“ ⑧▲ , ⑨▲ ”,寄寓寂寞寒冷的心境。
循着名著的指引,去寻生命之美:我推荐参观 ▲ 。
循着实践的足迹,去寻成长之力:我们借助文字在黄土高原触摸震hàn ▲ 人心的力量,在丽江古城感受令人(1) ▲ 的风景,在亲身考察中锤liàn ▲ 责任担当,摒弃(2) ▲ 的态度,在真实学习中不断成长。
我们循着初心的方向,以研学为舟,寻梦笃行!愿同学们带着热忱与好奇,踏上暑期研学之旅,在亲身参与中收获真知,让我们共同翘(▲)首以待!
八年级组
2026年6月
1.预读倡议书草稿,有同学发现三个字需敲定。(3分)
(1) 根据拼音写出汉字: 震 hàn ▲ 锤 liàn ▲
(2) 为加点字选择正确读音: 翘 ▲ (A. qiào B. qiáo)首以待
翘 拼音qiào 释义:物体的一端向上扬起。
拼音qiáo 释义:①鸟尾上的长羽。②举起;抬起。③杰出;突出。④纸、木板等变形。
2.草稿中(1)(2)两处成语尚未选定。联系上下文语境,应选择哪个成语?(填选项)(2分)
(1) ▲ (A.振聋发聩 B.目眩神迷) (2) ▲ (A.漫不经心 B.持之以恒)
3.第一段画波浪线的句子读起来不通顺,请修改。(2分)
“深化实践水平”修改为“ ▲ ”
4.在第二段横线处填写古诗文,让倡议书更有文采。(9分)
5.请从下面场馆中任选一个作为推荐的研学地,结合名著《经典常谈》或《昆虫记》的内容,写一段80字左右的推荐语,填在倡议书的第三段横线处。(5分)
场馆一:国家博物馆“古代书画”展厅 场馆二:国家自然博物馆“昆虫世界”展厅
展厅中陈列着巨幅国画《诗经————长歌清唱》,将“风”“雅”“颂”中的名篇绘为一卷,再现了先民质朴隽永的诗意生活。 展厅入口处写着法布尔的话:“你们是把昆虫开膛破肚,而我是在它们活蹦乱跳的情况下进行研究。”
二、班级开展“山水有清音”游记阅读活动,请你参与。(17分)
穿越“巴山夜雨”
孙梓文
①巴山夜雨穿越千年,而我得以在一个秋天向着巴山深处的光雾山行进,正合了某种因缘。
②车在山路上盘旋了近两个小时,光雾山的轮廓终于



