江西省南昌市第二中学2025-2026学年高一下学期5月阶段检测语文试题(解析版)

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共24题,约18310字。

  2025-2026学年高一下学期5月阶段检测语文试题
  一、阅读(72分)
  (一)阅读Ⅰ(本题共4小题,15分)
  阅读下面的文字,完成小题。
  材料一:
  今天,我们怀着十分崇敬的心情,在这里隆重集会,纪念马克思诞辰200周年,缅怀马克思的伟大人格和历史功绩,重温马克思的崇高精神和光辉思想。
  马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,是马克思主义的主要创始人,是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者,是近代以来最伟大的思想家。两个世纪过去了,人类社会发生了巨大而深刻的变化,但马克思的名字依然在世界各地受到人们的尊敬,马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒!
  马克思的一生,是胸怀崇高理想、为人类解放不懈奋斗的一生。1835年,17岁的马克思在他的高中毕业作文《青年在选择职业时的考虑》中这样写道:“如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去,但是它会永远发挥作用,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”马克思一生饱尝颠沛流离的艰辛、贫病交加的煎熬,但他初心不改、矢志不渝,为人类解放的崇高理想而不懈奋斗,成就了伟大人生。
  马克思的一生,是不畏艰难险阻、为追求真理而勇攀思想高峰的一生。马克思曾经写道:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”马克思为创立科学理论体系,付出了常人难以想象的艰辛,最终达到了光辉的顶点。他博览群书、广泛涉猎,不仅深入了解和研究哲学社会科学各个学科知识,而且深入了解和研究各种自然科学知识,努力从人类创造的一切文明成果中汲取养料。马克思毕生忘我工作,经常每天工作16个小时。马克思在给友人的信中谈到,为了《资本论》的写作,“我一直在坟墓的边缘徘徊。因此,我不得不利用我还能工作的每时每刻来完成我的著作”。即使在多病的晚年,马克思仍然不断迈向新的科学领域和目标,写下了数量庞大的历史学、人类学、数学等学科笔记。正如恩格斯所说:“马克思在他所研究的每一个领域,甚至在数学领域,都有独到的发现,这样的领域是很多的,而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。”
  马克思的一生,是为推翻旧世界、建立新世界而不息战斗的一生。恩格斯说,“马克思首先是一个革命家”,“斗争是他的生命要素。很少有人像他那样满腔热情、坚韧不拔和卓有成效地进行斗争”。马克思毕生的使命就是为人民解放而奋斗。为了改变人民受剥削、受压迫的命运,马克思义无反顾投身轰轰烈烈的工人运动,始终站在革命斗争最前沿。他领导创建了世界上第一个无产阶级政党——共产主义者同盟,领导了世界上第一个国际工人组织——国际工人协会,热情支持世界上第一次工人阶级夺取政权的革命——巴黎公社革命,满腔热情、百折不挠推动各国工人运动发展。
  (摘自习近平《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》)
  材料二:
  尊严是最能使人高尚、使他的活动和他的一切努力具有更加崇高品质的东西,是使他无可非议、受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。
  但是,能给人以尊严的只有这样的职业,在从事这种职业时我们不是作为奴隶般的工具,而是在自己的领域内独立地进行创造;这种职业不需要有不体面的行动
  1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()
  A. 材料一认为马克思“为人类解放而奋斗”的崇高理想,早在中学时代就已确立,这一理想贯穿了他的一生。
  B. 材料二提出,选择职业时应以“人类的幸福和我们自身的完美”为指针,二者并不对立,而是相互成就。
  C. 材料一用马克思“经常每天工作16个小时”“在坟墓的边缘徘徊”等细节,旨在说明他晚年身体状况极差。
  D. 材料二指出,从事抽象真理研究的职业对缺乏坚定信念的青年最危险,但若全心投入,也可能成为最高尚的职业。
  2. 下列对材料相关内容的分析,正确的一项是()
  A. 材料一第二段与材料二最后一段都提到了“为人类而工作”,但前者侧重历史评价,后者侧重个人选择。
  B. 材料一引用恩格斯的话“马克思在他所研究的每一个领域……都不是浅尝辄止”,是为了证明马克思是“革命家”。
  C. 材料二认为“有失尊严的职业”会贬低人,而材料一马克思从事的革命工作完全符合“独立地进行创造”“不需要有不体面的行动”的标准。
  D. 两则材料都采用了“引用权威言论”的论证方法,材料一引用马克思、恩格斯,材料二引用宗教教诲。
  3. 下列对职业的理解,符合马克思职业观的一项是()
  A. 某程序员发现公司开发的游戏诱导未成年人过度消费,他拒绝参与该项目,并向上级提出改进建议。
  B. 某青年选择成为一名公务员,因为这份工作稳定、待遇好、社会地位高,能让他过上舒适安逸的生活。
  C. 某学者在研究中发现一种能大幅提高粮食产量的方法,他选择不公开,以便自己的团队持续获得独家科研经费。
  D. 某青年为了快速积累财富,选择了一份高薪但需要说谎的职业,他认为“只要不违法就可以”。
  4. 材料一作为一篇演讲词,是如何增强感染力的?
  【解析】
  【导语】这组阅读材料选材精巧,以纪念马克思的官方讲话勾连马克思青年时期的择业原文,将伟人的青年理想与一生实践对照,兼具理论高度与情感温度。既清晰展现了马克思的人格精神与思想追求,也暗含对当代青年的价值引导,立意深刻,育人导向鲜明。
  【1题详解】
  C.“旨在说明他晚年身体状况极差”错误。这些细节出自材料一第四段,旨在证明马克思为创立科学理论忘我付出、不懈追求的精神。
  故选C。
  【2题详解】
  (二)阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
  阅读下面的文字,完成小题。
  材料一:
  刘姥姥吃毕了饭,拉了板儿过来,舔舌咂嘴的道谢。凤姐笑道:“且请坐下,听我告诉你老人家。方才的意思,我已知道了。①若论亲戚之间,原该不等上门来就该有照应才是。但如今家内杂事太烦,太太渐上了年纪,一时想不到也是有的。况是我近来接着管些事,都不知道这些亲戚们。二则外头看着虽是烈烈轰轰的,殊不知大有大的艰难去处,说

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