广东省梅州市九年级下学期初中学业水平适应性模拟考试语文试卷(解析版)
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约13600字。
梅州市初中学业水平适应性模拟考试试卷
初三语文
(2026.5)
本试卷共6页,21小题,满分120分。考试用时120分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的学校、班级、姓名、座号和准考证号填写在答题卡上。用2B铅笔在“准考证号”栏相应位置填涂自己的准考证号。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用(24分)
请你参加学校“拾色筑梦,润心成长”项目化学习活动,完成各题。
活动一:探寻古诗文里的色彩秘密
1. 请将以下诗文补充完整。
古诗文里的颜色,不只是写景、叙事,更是造境、抒情的重要手段。刘禹锡在《陋室铭》中(1)“__________,__________”以青绿色营造了清幽的环境;柳宗元在《小石潭记》中(2)“__________,__________,参差披拂”用青翠色绘出小石潭周围的秀丽景色;白居易则巧用(3)“__________,__________”写出了卖炭翁的年迈和烧炭的艰辛;李贺在《雁门太守行》里更是大胆用色,用(4)“__________,__________”渲染出寒夜里战况激烈的凝重气氛;战火使生灵涂炭,让百姓遭殃,前线的战士亦因此归家难盼,范仲淹不禁在《渔家傲》里慨叹(5)“__________,人不寐,__________”;即使经历了战火,经历了改朝换代,昔日湖心亭看到的雪景(6)“__________,天与云与山与水,__________”依旧深深刻在张岱的脑海中。
【解析】
【详解】注意“蔓、燕脂、缀、鬓、凇、沆砀”等易错字。
活动二:传承信仰初心里的中国红
如果信仰有颜色,那应该是一抹深沉而(1)chì rè的中国红吧。它不是浮于表面的绚烂,而是刻进中国人骨血的底色。
“南国(2)fēng yān正十年,此头须向国门悬”是风雨里不曾褪色的坚守,是黑暗中始终明亮的方向。江山多娇,引无数英雄竞(3)zhé yāo;岁月峥嵘,数风流人物还看今朝。正是这抹信仰的颜色,撑起民族的脊梁,照亮前行的长路;正是这抹信仰的颜色,__________,__________;让每一颗赤诚之心,都有了归属与力量,让我们的家园成为有爱,有暖,有希望的人间四月天!
这份信仰的红色,在梅州大地体现得尤为鲜明。梅州曾是中国红色革命的重要阵地,是广东省唯一全域纳入《原中央苏区振兴发展规划》的地级市。革命战争时期,周恩来作为中央交通工作的直接领导者,主导开辟中央红色交通线。1931年底,周恩来化名“伍豪”,经梅州大埔秘密进入中央苏区。大埔至今还传唱山歌《跋山涉水送伍豪》,铭记这段隐秘而伟大的历程。周恩来在梅州的革命实践,是早期中国革命“白区—苏区”联动的缩影,也让梅州苏区成为连接党中央与中央苏区的“红色桥梁”,其精神至今仍是梅州红色文化的重要内核。新中国成立以后,信仰的红色照亮梅州,曾经硝烟弥漫的土地,如今换上了和平、安宁、多彩的新装。
2. 根据拼音写出汉字。
chì rè( ) fēng yān( ) zhé yāo( )
3. 请仿照画线句,在横线上补写句子,使上下文语意连贯,结构一致。
4. 学校开展“走进大埔红色研学活动”,请你结合材料内容,为活动拟写一条宣传标语,不超过20字。
活动三:邂逅梅州春日里的色彩美
①冬去春来,寒意渐消,枝头的枯叶伴着微风轻轻飘落。梅州大地也在不知不觉间,悄然换上了一身斑斓的多彩衣裳,处处生机盎然,满目诗意。
②阴那山上早已是一派烂漫盛景。漫山的红粉如云霞舒卷,山风拂过,花影摇曳,层层叠叠的色彩在山间________,热烈又温柔。城区的道路两旁,黄花



