共23题，约11330字。

　　西南名校联盟2026届高三5月“3+3+3”高考备考诊断性联考卷（五）语文试卷
　　注意事项：
　　1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。
　　2.每小题选出答案后，用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
　　3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分150分，考试用时150分钟。
　　一、阅读(72分)
　　(一)阅读Ⅰ (本题共5小题，19分)
　　阅读下面的文字，完成1~5题。
　　材料一：
　　近期，丽江文旅部门就平台上“不实避雷帖”问题，公开向小红书发送公函，要求其加强审核。这并非孤立事件，此前亦有媒体遭遇类似情况。据称，常规沟通渠道失效是此举的直接动因，丽江文旅部门曾多次尝试通过平台官方沟通渠道反馈问题，但均未获得有效回应，不实信息的持续传播让当地旅游市场遭受明显冲击。
　　支持此行为的声音认为，在平台权力日益扩张的当下，此类“喊话”具有现实合理性与必要性。以小红书为代表的内容平台，已通过算法和规则深度嵌入社会经济，其审核机制直接影响消费决策与地方产业的健康发展。丽江方面援引的数据显示，由不实信息导致的直接与间接经济损失已达数百万元，不少中小旅游商家营收大幅下滑，甚至面临倒闭风险。当个体商家面对可能是恶意、不实乃至有组织的网络信息攻击时，往往陷入举证难、维权成本高的困境。地方行业主管部门在此时出面，代表受损企业集体发声，督促平台履行其应尽的审核管理主体责任，是维护本地市场秩序、保护合法经营者权益的积极作为。
　　在平台机制尚不完善、职业“黑粉”和恶意“碰瓷”等新型网络侵权现象时有发生的背景下，网络空间的虚假信息治理面临诸多挑战，要求地方政府完全恪守“不干预”的教条，可能意味着对实际损害的无视，也会让合法经营者的权益得不到有效保障。公开“喊话”虽是非常规手段，但也是面对平台沟通壁垒时的无奈突破，是对“平台权力过大、社会责任履行不足”这一普遍焦虑的直接回应。其实质，是在现有治理工具不足的情况下，一种试图平衡平台、用户与地方经济利益的履职尝试。
　　(改编自《丽江“喊话”小红书，一次“喊话”揭开多方博弈》)
　　材料二：
　　丽江文旅部门公开“喊话”平台一事，引发了广泛讨论。理解其维护地方经济的初衷不难，毕竟旅游产业是丽江的支柱产业，直接关系到当地的经济发展和群众生计，不实信息的泛滥确实会对当地旅游市场造成冲击。但更值得警惕的，是这一行为背后折射出的治理思路偏差。
　　这种做法，将复杂的市场服务与信用问题，简化为平台的内容审核问题；将涉及消费者、商家、平台等多方的民事纠纷，寄希望于行政力量对平台施压来“摆平”。这本质上是将“控评”“删帖”当作治理捷径，暴露出部分管理者仍习惯于“短平快”的行
　　1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)
　　A.材料一提出，丽江文旅部门向小红书发送公函，直接原因是常规沟通渠道失效，核心诉求是督促平台加强对“不实避雷帖”的审核。
　　B.材料一认为，地方政府出面“喊话”平台，是在现有治理工具不足的情况下，平衡平台、用户与地方经济利益的履职尝试。
　　C.材料二指出，丽江文旅部门的“喊话”行为，本质上是将行政干预当作治理捷径，忽视了法治化、系统化的治理能力建设。
　　D.材料三强调，基于事实的差评权应当受到法律的保护，不能由任何一方单方面裁定一条差评是否属于合理的消费批评。
　　2.下列对材料相关论证的分析，不正确的一项是(3分)
　　A.材料一援引丽江文旅部门公布的经济损失数据，意在凸显不实网络信息对地方产业与中小商家的实际冲击，为论证“喊话”行为具有现实合理性提供事实支撑。
　　B. 材料二将“控评删帖式”的行政干预与“法治疏导式”的系统治理进行对照，突出简单化治理的局限，强调构建长效机制的重要性。
　　C.材料三以“神经末梢”比喻差评对市场问题的敏锐反馈作用，以“市场清道夫”比喻其筛选与监督功能，形象阐释了差评权对健康市场的重要意义。
　　D.材料一与材料二都围绕地方政府治理网络评价展开论述，二者均采用了“摆现象——析危害——指出路”的论证思路。
　　3.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)
　　A.平台权力日益扩张且其审核机制深刻影响消费决策与地方产业，政府介入平台管理往往以维护地方经济利益、保障商家合法权益为主要目的。
　　B.丽江文旅部门的“喊话”行为能暂时缓解不实信息对旅游产业的冲击，也为平台与地方协同治理网络信息提供了有益示范。
　　C.一个健康且有韧性的市场，应当正视真实差评所反映出的消费痛点并建立健全的服务和机制，而非刻意追求“零差评”。
　　D.如果平台对评价内容进行严格审核并及时删除不实信息，就可以解决纠纷，营造优良的营商环境。
　　4. 材料一与材料二对丽江文旅部门“喊话”平台的态度截然不同，请简要概括二者的核心观点。(4分)
　　5. 在网络评价日益普遍的今天，我们应如何平衡游客评价、地方文旅形象与法治规范三者之间的关系?请结合材料简要分析。(6分)
　　(二)阅读Ⅱ (本题共4小题,18分)
　　阅读下面的文字，完成6~9题。
　　文本一：
　　木精灵
　　[美]弗拉基米尔•纳博科夫
　　墨水瓶投下一个抖动的圆形影子，我正在专心致志地描画它的轮廓。远处的一间屋里时钟在打点，我呢，又是一个精神恍惚、老像做梦一般的人，还以为是有人在敲门，先是轻轻地敲，接着敲得越来越响。来人敲了十二下，停下来等候。
　　“是的，我在家，请进……”
　　门把手怯生生地转动一下，满身流汁的蜡烛斜了一下烛光。来人往旁边一闪，站在了长方形的阴影之外，只见他弯腰弓背，灰衣上披着星夜的霜尘。
　　我认得这张脸——认识他已经好久好久了啊！