约9770字。

　　云南省丽江市2026届九年级下学期一模语文试卷
　　（全卷四个大题，共 24 个小题，满分 100 分，考试用时 150 分钟）
　　注意事项：
　　1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
　　2.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
　　3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
　　一、积累与运用（1～5 题，每题 2 分，第 6 题 6 分，共 16 分）
　　阅读下面文字，按要求完成 1～4 题。
　　风从窗棂钻进来，带着南明河蒙蒙的水汽，那声音浅浅地______着往事。历史上，因为甲秀楼被战火
　　烧过，因风雨塌过，它却像位倔强的老者，总能从废墟里站起来。历代工匠重修时，把木榫卯嵌进石础的
　　瞬间，或许也感受到了一份沉甸甸的责任。
　　早于甲秀楼建设的翠微园，隐在楼一侧的绿丛里。两处古建筑______。时有墨香从翠微园里的书法馆
　　溢（yì）出。馆中纸墨铺展，那些跃动的字迹，把黔地文脉都揉进了笔墨里。
　　阳光斜照着甲秀楼，碧绿的古瓦泛着微光，斑驳的砖墙透着沧桑。老街坊们坐在楼前的石阶上，______
　　地给来往的人讲述曾经的那次洪水。浑黄的浪头漫过石础，人们在岸边揪心不已，楼却在巨浪里岿然不动。
　　栖（xī）息在檐角的小鸟安然自在，在鳌矶石边踱步的白鹭，目光对着河底的鱼儿一阵“扫描”。鹭鸟
　　身后，坚实的楼身像是古人在南明河这块鳌矶石上写就的无声密语。他们筑楼，显然不只是为了风景，他
　　们是要给这片土地立起精神的脊（jǐ）梁。
　　暮色下沉，灯从甲秀楼的檐角次弟亮起。______在楼北入口的“城南胜迹”牌坊，像一道门户，框定
　　了甲秀楼不一样的景致。坐在牌坊不远处的涵碧亭下，看楼影落在水中，碎成满河星辉。水波揉着霓（ní）
　　虹的金箔，把古今的界限都揉模糊了。有游人举着相机取景，快门响起的瞬间，竟像与古人隔空握了个手。
　　1．文中注音不正确的一项是（ ）
　　A．溢（yì） B．栖（xī） C．脊（jǐ） D．霓（ní）
　　2．文中加点词语有错别字的一项是（ ）
　　A．揪心不已 B．岿然不动 C．次弟亮起 D．满河星辉
　　3．文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（ ）
　　A．叙说 相得益彰 不胜其烦 直立 B．诉说 相得益彰 不厌其烦 矗立
　　C．叙说 相辅相成 不胜其烦 矗立 D．诉说 相辅相成 不厌其烦 直立
　　4．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
　　A．历史上，虽然甲秀楼被战火烧过，因风雨塌过，但它却像位倔强的老者，总能从废墟里站起来。
　　B．历史上，不仅甲秀楼被战火烧过，因风雨塌过，但它还像位倔强的老者，总能从废墟里站起来。
　　C．历史上，只有甲秀楼被战火烧过，因风雨塌过，它却像位倔强的老者，总能从废墟里站起来。
　　 
　　D．历史上，因为甲秀楼被战火烧过，因风雨塌过，它就像位倔强的老者，总能从废墟里站起来。
　　5．下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
　　文学的想象力不是靠速度堆砌，儿童文学作家首先应该是一个有深度和温度的思考者。____________。
　　____________。____________。____________。____________。
　　①写技术的冷光，也要写心灵的微光
　　②孩子们需要的，不光是能被科技震撼，还要能被思想唤醒
　　③所谓“未来文学”，也许并不在未来，而在写作者此刻的真诚
　　④写科幻，写未来，更要写人
　　⑤一个能用心面对文字、耐心打磨情节、真心注视儿童心灵的作者，比任何“题材先锋”都更值得期待
　　A．④②③⑤① B．①⑤④②③ C．①③④⑤② D．④①②③⑤
　　6．名篇名句默写。（每空 1 分，共 6 分）
　　（1）李白在《行路难•其一》中用典故来表述自己在失意时仍怀着希望的句子是____________，____________。
　　（2）行舟江上，吴均在富春江感受了“急湍甚箭，猛