约8660字。

　　广东省深圳市罗湖区2025—2026学年下学期期中质量监测八年级语文试题
　　说明：1.答题前，务必将自己的姓名、学号等填写在答题卷规定的位置上。
　　2.考生必须在答题卷上按规定作答：凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。
　　3.全卷共6页，考试时间120分钟，满分120分。
　　书写(3分)。期待你们在字里行间品读智慧，于横竖撇捺间书写思考。
　　民俗，这一源自民间、深植于民众心中的文化瑰宝，承载着世代相传的丰富内涵与独特风貌。班级开展“探寻民俗风情，传承传统文化”主题班会，请你一起参加。
　　一、民俗中文字•基础运用(20 分)
　　1.小语就本次班会活动撰写了相关资料，但遇到了一些问题，请你帮忙解决。
　　传统民俗浸润着烟火人间，藏着世代相传的文化基因。江南水乡的社戏、中原大地的庙会、中秋之夜的赏月、乡间田埂的祈愿，都承载着民族的情感与温度。我们循着文字的足迹，来到偏①p ì的乡间，看②ji ǎo洁的月光洒满古旧戏台，感受阵阵锣鼓声里包裹着的美好祈愿。我们应当永世发扬和传承它们绵延千年的文化根脉和历久弥新的优良传统。
　　春节期间，庙会上来往人群A.络绎不绝，处处洋溢着喜庆氛围。有人擅长讲述民俗故事，可他讲的故事并非都B.栩栩如生，未必能让大家听得入迷。面对民俗传承的困难，我们不能C.不以为然，要积极应对，努力创作出一些情节跌宕起伏，语言D.抑扬顿挫，故事扣人心弦的好作品。
　　(1)请根据拼音写汉字。(2分)
　　①    ____           ②    ____
　　(2)画波浪线的句子存在语序不当的问题，请写出修改后的句子。(2分)
　　(3)材料第二段中成语使用恰当的一项是(    )(2分)
　　2.请根据甲骨文的字形猜测其释义。(4分)
　　甲骨文及释义 意象
　　月：字形像一弯新月的形状，描摹月牙轮廓，本义为月亮、月球，后引申为月份、时光、团圆等含义。 明月、团圆、乡愁。
　　禾:字形像①         ,描绘②          ,本义为③         ,后引申为丰收、粮食。 金穗、丰收。
　　春：字形像④         ，描绘万物复苏，本义为春季，后引申为生机、希望、年节。 新芽、暖阳、生机、希望
　　3.同学们漫步诗文，感受古人的生活习俗、情感寄托与精神追求。请根据提示默写。(10分)
　　(1)《关雎》生动表现男子对姑娘思念至深、求而不得、夜不能寐的句子是：“                       ,                  ;                  。”
　　(2)古人重离别、尚情谊，王勃《送杜少府之任蜀州》中慰藉友人、尽显旷达胸襟的千古名句是：“                 ,                      。”
　　(3)柳宗元面对小石潭清幽之景，抒发孤寂凄冷心境的句子是：“                  ，                  。”
　　(4)诗歌可以表情达意，当表达恋人之间的相思之苦时，我们可以引用《子衿》中的“                  ,                  ”。
　　二、民俗中的理想•古诗文阅读(23分)
　　诗文鉴赏课上，老师带领我们赏析下面两首诗，请你完成任务。
　　【甲】
　　望洞庭湖赠张丞相
　　孟浩然
　　八月湖水平，涵虚混太清。
　　气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
　　欲济无舟楫，端居耻圣明。
　　坐观垂钓者，徒有羡鱼情。