约19410字。

　　银川市第九中学教育集团2025——2026学年第二学期
　　九年级第二次模拟考试语文试卷
　　一、积累运用（30分）
　　中华经典蕴藏民族精神，先贤风骨彰显文化自信，从古诗文中汲取力量，前行路上立志自强。
　　（一）（共10分，每空1分）
　　1. 语境默写
　　（1）追光而行，我们可以从古代先贤身上汲取精神力量。李贺《雁门太守行》中①“________，________”的慷慨报国；文天祥《过零丁洋》中②“________，________”的忠贞不渝；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中③“________，________”的乐观进取；龚自珍《己亥杂诗》中④“________，________”的无私奉献……这些才是我们成长道路上真正要追的光——滋养我们灵魂的精神力量。
　　（2）少年当自强，少年强则国强，少年要以天下为己任，无论身处何种环境，从事何种工作，我们都应该有范仲淹《岳阳楼记》中⑤“_________，_________”的家国情怀。
　　【答案】    ①. 报君黄金台上意    ②. 提携玉龙为君死    ③. 人生自古谁无死    ④. 留取丹心照汗青    ⑤. 沉舟侧畔千帆过    ⑥. 病树前头万木春    ⑦. 落红不是无情物    ⑧. 化作春泥更护花    ⑨. 先天下之忧而忧    ⑩. 后天下之乐而乐
　　【解析】
　　【详解】注意“提携”“汗”“侧畔”“帆”“作”等字词的写法。
　　（二）对联文化（3分）
　　2. 每年春节前，银川阅海中学面向广大师生征集春联，以下是张贴在望海楼西门的一副对联，请你从备选词语中选出最恰当的填写到横线上，并说明理由。
　　上联：德配乾坤   溪入江河_______（终作湖   终到海   方成海）
　　下联：学通今古   松凌霜雪始为材
　　横批：立德树人
　　理由：__________________
　　【答案】    ①. 方成海    ②. 对仗工整，“方”与“始”、“成”与“为”词性、词义对应；文意契合，溪流汇流方成大海，与青松经霜成为良材的意境呼应；贴合横批“立德树人”的育人主题，“海”字符合对联末尾字仄起平收的要求。
　　【解析】
　　【详解】紧扣对联对仗规则，拆分“始为材”：副词（始）+动词（为）+结果，上联所补充内容也要匹配这个结构，保证词性、句式结构完全对称。
　　终作湖：江河支流汇聚，格局远大于湖，景物逻辑矛盾；且“终”侧重时间终点，和下联表磨砺成才的“始”意境不契合，故不合适；
　　终到海：“到”是单纯方位抵达的动作动词，下联“为”是表示“成长、蜕变成为”的动词，词性、语义内涵不匹配，对仗生硬，故不合适；
　　方成海：“方”与下联“始”对仗，同为表条件承接的副词，词义呼应；“成”与下联“为”同义，都表“成为、造就”，动词对应工整。内容与主旨契合，小溪汇入江河方成大海；青松经受霜雪洗礼始为良材，自然意象两两对应。主题贴合，上联以溪水阔大喻品德修养，下联以青松成才喻求学精进，完美呼应横批立德树人的校园育人主旨。“海”为仄声，符合对联仄起平收的要求。
　　（三）语言运用（6分）
　　黄河不仅是一条自然河流，更是中华民族的精神长河。银川阅海中学组织开展“情系黄河，歌颂中华”的朗诵活动，请你阅读文本，完成以下内容。
　　①“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”……每当读到诗人对黄河充满激情的赞颂，我们作为中华儿女的自豪感便会不由自主。
　　②黄河是妇孺皆知的母亲河，它从雪山之巅一泻而下，九曲十八弯，携带着亘古的沧桑，濡养着亿万中华儿女，在滔滔黄河的见证下，多少伟大的英雄豪杰叱咤风云，他们的事迹可歌可泣。
　　③今天，深入发扬黄河文化的时代价值，既是对历史的致敬，也是对未来的期许。2024年7月，山东省策划出版的《黄河大系》阐述了黄河文化在中华民族文化主体性方面当之无愧的地位。
　　④黄河，从中华民族厚重深远的精神河床流淌而来，正向着中华民族伟大复兴的波澜壮阔奔腾而去！
　　3. 文段中加点的成语使用不当的一项是（    ）
　　A. 不由自主 B. 妇孺皆知 C. 可歌可泣 D. 当之无愧
　　4. 文段③中画线的句子有语病，请进行修改，不得改变原意。
　　5. 黄河精神永不过时，请结合具体事例谈谈你对文段④画波浪线句子的理解。
　　【答案】3. A    4. 今天，深入挖掘黄河文化的时代价值，既是对历史的致敬，也是对未来的期许。   
　　5. 示例：黄河承载着中华民族千年的历史底蕴与不屈的精神品格，是民族精神的象征；新时代传承黄河精神，就是传承坚韧奋进、自强不息的民族风骨。如今我国航天追梦、科技创新、大国担当等事业蓬勃发展，中华民族正带着黄河孕育的精神力量，向着民族伟大复兴的目标奋勇前进。
　　【解析】
　　【3题详解】
　　A.不由自主：指控制不住自己的行为、神情。此处形容自豪感自然产生，应用“油然而生”，用“不由自主”搭配不当，使用有误；
　　B.妇孺皆知：妇女小孩都知道，形容人人皆知。此处用来形容黄河是人人熟知的母亲河，使用正确；
　　C.可歌可泣：形容悲壮感人的英雄事迹。此处用来赞美英雄豪杰的感人事迹，使用正确；
　　D.当之无愧：完全够得上某种荣誉、地位，没有愧色。此处形容黄河文化在民族文化中的重要地位名副其实，使用正确。
　　【4题详解】
　　文段③中画线句搭配不当，“发扬”与“时代价值”不能搭配。“发扬”多搭配精神、传统，“价