《说“木叶”》同步练习55

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 必修下册试卷
  • 文件类型: docx
  • 资源大小: 423 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2026/5/2 19:32:28
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:0 总计:0
  • 下载点数: 1 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

约9250字。

  9 说“木叶”
  考点1•基础知识
  1.下列各组中加粗字的注音全部正确的一项是(   )
  A.袅袅(niǎo)   照浦(bǔ)    褒贬(bāo)
  B.灼灼(zhuó)   亭皋(gāo)   寒砧(zhàn)
  C.涔阳(chén)   言筌(quán)  万应锭(dìng)
  D.窸窣(sū)     迢远(tiáo)  翩翩(piān)
  2.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是(   )
  (1)诗人们似乎都不再________文字洗练的问题,而是尽量争取通过“木叶”来写出流传人口的名句。
  (2)也就是说,都在什么场合“木”字才恰好能构成________的诗歌语言?
  (3)它仿佛本身就含有一个落叶的________,这正是“木”的第一个艺术特征。
  (4)自从屈原歌唱出这动人的诗句,它的鲜明的形象,影响了此后历代的诗人们,许多为人________的诗篇正是从这里得到了启发。
  A.思索            精妙            要素            传颂
  B.考虑            精致            要素            传颂
  C.考虑            精妙            因素            传诵
  D.思索            精致            因素            传诵
  3.填入下面一段文字横线处的语句,与上下句衔接最恰当的一组是(   )
  古诗中常常将“树叶”写作“木叶”,这是为什么呢?________于是“木叶”就自然而然有了落叶的微黄与干燥之感,它带来了整个疏朗的清秋的气息。
  ①至于“木”呢,那就说不定,它可能是透着黄色,而且在触觉上它可能是干燥的而不是湿润的。
  ②“木”不但让我们容易想起了树干,而且还会带来了“木”所暗示的颜色性。
  ③我们所习见的门闩、棍子、桅杆等,就都是这个样子。
  ④尽管在这里“木”是作为“树”这样一个特殊概念而出现的,而“木”的更为普遍的潜在的暗示,却依然左右着这个形象。
  ⑤树的颜色,即就树干而论,一般乃是褐绿色,这与叶也还是比较相近的。
  ⑥这里带着“木”字的更为普遍的性格。
  A.②⑤③⑥①④         B.⑤②①④③⑥
  C.②⑤①③⑥④         D.⑤②①③④⑥
  4.下列句子中,没有语病的一项是(   )
  A.不但“木”让我们容易想起了树干,而且还会带来了“木”所暗示的颜色性。
  B.尽管在这里“木”是作为“树”这样一个特殊概念而出现的,而“木”的潜在的更为普遍的暗示,却依然左右着这个形象。
  C.因为那黄叶还是静静地长满在一树上,在那蒙蒙的雨中,它虽然是具有“木叶”微黄的颜色,却没有“木叶”的干燥之感,因此也就缺少那飘零之意。
  D.像“无边落木萧萧下”这样大胆地发挥创造性,难道不怕死心眼的人会误以为是木头自天而降吗?而我们的诗人杜甫,却宁可冒这危险,创造出那千古流传的鲜明形象。
  5.下列各句中标点符号使用恰当的一句是(   )
  A.如谢庄《月赋》说:“洞庭始波,木叶微脱”。陆厥的《临江王节士歌》又说:“木叶下,江波连,秋月照浦云歇山”。
  B.至于王褒《渡河北》的名句“秋风吹木叶,还似洞庭波”,则其所受的影响更是显然了。
  C.古代的诗人们都在什么场合才用“木”字呢?也就是说,都在什么场合“木”字才恰好能构成精妙的诗歌语言;事实上

 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。