约10840字。

　　2026年度第二学期第一次月考
　　七年级语文试题
　　一、基础题（20分）
　　1. 根据课文默写古诗文。
　　（1）谁家玉笛暗飞声，_____________。（李白《春夜洛城闻笛》）
　　（2）_____________，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）
　　（3）《竹里馆》写出有明月相伴而并不孤独、与天地精神往来而惬意的隐居生活的诗句是：_____________，_____________。
　　（4）《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是：_____________，_____________。
　　【答案】    ①. 散入春风满洛城    ②. 独坐幽篁里    ③. 深林人不知    ④. 明月来相照    ⑤. 此夜曲中闻折柳    ⑥. 何人不起故园情
　　【解析】
　　【详解】注意“幽”“篁”“折”等字的写法。
　　2. 根据拼音写出相应的词语。
　　（1）邓稼先是中华民族核武器事业的diàn jī（）人和开拓者。
　　（2）深宵灯火是他的bàn lǚ（），因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。
　　（3）忽然教堂的钟敲了十二下。qí dǎo（）的钟声也响了。
　　（4）闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，kāng kǎi lín lí（）。
　　【答案】    ①. 奠基    ②. 伴侣    ③. 祈祷    ④. 慷慨淋漓
　　【解析】
　　【详解】注意“奠”“侣”“祈祷”“慷慨”等字词的写法。
　　3. 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（    ）
　　A. 若无轨电车于各屋村行走的话，亦会裨益附近居民，尤其于深宵时分。
　　B. 他总是习惯于作草率结论。
　　C. 学习就要像汉代的董仲舒一样，专心致志，目不窥园。
　　D. 医生嘱咐患者戒烟限酒，患者大多不以为然。
　　【答案】D
　　【解析】
　　【详解】A.深宵：深夜。句子用于描述无轨电车深夜运行对居民的益处，用“深宵”形容很晚的时段，符合语境，使用恰当；
　　B.草率：指做事轻率、不慎重，形容做事敷衍粗心。句中用于形容不经过严谨思考就随意下结论，符合语境，使用恰当；
　　C.目不窥园：原指汉代董仲舒潜心治学，三年都不曾观赏园中的景色，后用来形容埋头苦读、专心致志，不关注无关外物。句中用于形容学习要像董仲舒那样专心致志，符合语境，使用恰当；
　　D.不以为然：不认为是正确的，表示不同意（多含轻视态度）。该词常和“不以为意”混淆，“不以为意”才是指不放在心上、不当回事。句中用于形容多数患者不把医生“戒烟限酒”的嘱咐当成要紧事，不放在心上，句意要的是“不以为意”的含义，用“不以为然”不符合语境，属于成语误用，使用不恰当。
　　4. 下列对病句的修改不正确的一项是（   ）
　　A. 学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。（修改：将“分析”与“观察”对调。）
　　B. 通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。（修改：去掉“通过”，或去掉“使”。）
　　C. 青少年要有求知的渴望，逐渐养成读书的兴趣。（修改：将“兴趣”改为“习惯”。）
　　D. 我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。（修改：将“也”改为“就”。）
　　【答案】A
　　【解析】
　　【详解】A.修改有误。原句语序不当，三个动词正确的顺序是：观察、分析、解决；故选A。
　　5. 仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。
　　青春的舞蹈就是宣告：停歇的青春是死水，我们不要；________________，我们不要；______________，我们不要；无梦的青春是堕落，我们不要。
　　【答案】    ①. 示例：平庸的青春是荒漠    ②. 示例：盲从的青春是浮萍
　　【解析】
　　【详解】结合题干可知，原句句式为“……的青春是……，我们不要”，续写的句子需参照这一结构，保证句式整齐，与题干前后句构成排比；其次，修辞上需运用比喻，将消极的青春状态比作具体的事物，且喻体需贴合“消极”的特质，如原句中用“死水”喻“停歇的青春”、用“堕落”喻“无梦的青春”。仿写的句子需围绕“青春”展开，与前后句共同表达对消极青春的否定，凸显积极向上的青春态度。
　　示例：挥霍的青春是流沙，我们不要；怯懦的青春是囚笼，我们不要。
　　二、阅读（40分）
　　（一） 课内文言文阅读 （9分）
　　孙权劝学
　　初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
　　6. 解释下面句中加粗词。
　　（1）卿今当涂掌事（）   （2）蒙辞以军中多务（）
　　7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。
　　（1）孤岂欲卿治经为博士邪!
　　（2）士别三日，即更刮目相待。
　　8. 对文章的内容理解不正确的是（