四川省遂宁市射洪中学校2025-2026学年高二下学期第一次月考语文试题(解析版)
- 资源简介:
共21题,约17920字。
高2024级高二下期第一次月考
语文试题
(考试时间:150分钟 满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
3.答主观题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将答题卡交回。
一、阅读(70分)
(一)阅读Ⅰ(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
与往年春晚机器人多以整齐划一的舞蹈表演为主不同,2026年的机器人表演实现了从“单纯技术展示”到“深度内容融合”的质变,不再是冰冷的机械动作堆砌,而是与节目剧情、艺术表达深度绑定,让科技有了温度。
“26台机器人全自主运行,无需外部定位系统,集群控制同步误差低于0.1秒,这在行业内是前所未有的突破。”宇树科技技术负责人在接受采访时表示,“每一个动作都经过了上亿次仿真训练,仅空翻动作就迭代了300多个版本”。
仿生机器人以1∶1比例复刻蔡明,能够精准呈现挑眉、抿嘴、笑纹等微表情,甚至让现场演员多次误认“假蔡明”为真人。小品结尾的机器人舞蹈定格动作,还特意致敬了30年前蔡明在春晚小品《机器人趣话》中饰演机器人的经典造型。
“2026年春晚舞台上,人形机器人表演再次惊艳全球,展现了‘中国智造’的无限活力和无限未来,点燃了全世界对人形机器人赛道的憧憬,向全世界传达了中国科技自立自强的最强声音!”全国政协委员、中国科学院自动化研究所研究员赵晓光在接受记者采访时表示。
(摘编自《春晚机器人刷屏背后:中国具身智能正加速奔跑》,《人民政协报》2026年2月)
材料二:
人形机器人作为一种科幻想象已有很长的历史,但世界上第一台真正意义上的人形机器人直到1973年才诞生于日本,它有双足、双臂,但非常简陋,功能很少,走路也很困难。之后的几十年里,全世界各地推出了不同的人形机器人。在科学家和工程师们的努力下,它
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A. 2026年春晚机器人表演实现了从“单纯技术展示”到“深度内容融合”的质变,其核心突破在于仿生机器人能够精准复刻人类微表情。
B. 真正意义上的人形机器人于1973年诞生,但此后数十年发展缓慢,反而是专用机器人发展迅速,因聚焦场景需求更快获得市场认可。
C. 人形机器人作为具身智能的理想载体,其技术突破的关键在于使机器具备人类大脑的智能,通过深度学习实现更加自然的运动和任务执行。
D. 具身智能“形态解耦、功能重构”的发展趋势,意味着未来机器人将不再有物理形态,而是以“无处不在的智能接口”形式存在。
2. 下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是( )
A. 材料一通过具体案例和精确数据,展现了“中国智造”在人形机器人领域的突破,结尾引用专家观点,增强了报道的权威性和可信度。
B. 材料二按照“历史发展——研发动因——技术突破——概念阐释——价值总结”的思路展开,由浅入深、层层递进地逐步推导出结论。
C. 材料三在讨论机器人形态时,通过介绍“协作臂”“外骨骼”的发展现状,以证明全形态人形机器人在技术上已落后于“局部具身智能”。
D. 三则材料虽然侧重点不同,但都关注了人形机器人的发展现状,肯定了其发展前景。读者既能看到技术突破,也能对产业进行理性思考。
3. 根据材料二和材料三,下列不属于“具身智能”的一项是( )
A. 2026年春晚舞台上与蔡明搭戏、复刻微表情的仿生机器人。
B. 电子科技大学研发的、用于医疗康复的外骨骼机器人。
C. 可进行互动、帮助大家处理文字信息的智能体(如千问)。
D. 可自主规划路线、避障清扫的家用扫地机器人。
【解析】
【导语】这组非连续性文本以2026年春晚人形机器人热点切入,围绕人形机器人与具身智能展开,由技术成就展现到概念科普再到产业发展反思,脉络清晰层层递进。文本既展现了“中国智造”的突破,也传递了理性的行业思考,兼具时效性、科普性与思辨性,贴合人工智能发展前沿议题。
【1题详解】
A.“其核心突破在于仿生机器人能够精准复刻人类微表情”错误。材料一强调2026年春晚机器人的核心质变是从单纯技术展示到深度内容融合,并非只靠“仿生机器人能够精准复刻人类微表情”这一点。集群控制、自主运行、与剧情艺术结合等都是重要突破,选项以偏概全。
C.“其技术突破的关键在于使机器具备人类大脑的智能”错误。材料二指出:实现通用人工智能不能只靠大脑智能,还需要身体智能,即具身智能。人形机器人的关键是物理身体与环境互动、算法融合,而非只强调大脑智能。选项与原文观点矛盾。
D.“未来机器人将不再有物理形态”错误。材料三“形态解耦、功能重构”是指不执着于人形,可以用轮式、机械臂等更实用的结构,并非“不再有物理形态”;
(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,共16分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
大地的脉息
何 为
他不时仰起头来望望森林绿色的天幕,又低下头凝视铺在地上的苔藓,无限依恋地抚摩着树皮的裂缝。他可以凭着气味找到某种蕈类。他熟悉树根下野生植物的古怪名称。
“呀,这真是奇怪了,难道你在队伍里也学这些草木的名



