约9640字。

　　甘肃省酒泉市2026年中考一模语文试题
　　考生注意：本试卷满分为120分，考试时间为150分钟。所有试题均在答题卡上作答，否则无效。注意书写工整美观，保持卷面干净整洁。
　　一、积累与运用（共28分）
　　走进甘肃，犹如打开了中国历史教科书。为增强学生文化自信，学校特举办“甘肃研学游——行走中的课堂”主题活动，请你参与并完成下列任务。
　　【航天酒泉】
　　在酒泉卫星发射中心，一代代航天人_____戈壁、矢志不渝，以_____的执着，将航天梦想的种子播撒在戈壁深处。2026年马年春晚也将航天人的奋斗身影融入舞台，让大漠航天情成为家国奋进的动人注脚。这里没有繁华xuān xiāo，唯有苍茫戈壁与漫天星辰作伴，科研工作者们始终_____严谨务实的态度，以坚忍不拔的意志攻克一个又一个技术难关，以_____的追求打磨每一个航天细节。当火箭划破苍穹，尾焰如绚烂的星河倾泻，那不仅是科技力量的迸发，更是民族精神的升腾，这抹耀眼的航天红也成为2026年新春里最动人的色彩。在这里，每一次发射都是对未知的勇敢叩问，每一次突破都凝聚着无数科研工作者的心血。航天城的每一寸土地，都镌刻着中国航天事业波澜壮阔的奋斗史诗，见证着从“跟跑”到“领跑”的伟大跨越，它宛如一座屹立于荒漠中的精神丰碑，激励着后来者不断探索hào hàn宇宙的奥秘。
　　1. 给加点字注音并根据拼音写汉字。
　　①矢志不渝_____   ②迸发_____   ③xuān  xiāo_____   ④hào  hàn_____
　　2. 依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（    ）
　　A. 扎根  锲而不舍  秉持  精益求精 B. 扎根  锲而不舍  秉承  精益求精
　　C. 驻守  孜孜不倦  秉承  精雕细琢 D. 驻守  锲而不舍  秉持  精雕细琢
　　3. 下列对文中相关语法知识的分析，不正确的一项是（    ）
　　A. “科技力量”“精神丰碑”都是偏正短语。
　　B. “执着”“追求”在文中的词性均为名词。
　　C. “那不仅是科技力量的迸发，更是民族精神的升腾”是承接关系复句。
　　D. “这抹耀眼的航天红也成为2026年新春里最动人的色彩。”这个句子的主干是“航天红成为色彩”。
　　4. 文中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。
　　修改意见：___________________________________________
　　【魅力天水】
　　5. 填入下面语段横线上的句子，排序最恰当的一项是（   ）
　　_____________。卦台山伏羲庙是祭祀人祖伏羲氏的地方，首先要体现伏羲氏至高无上的特点，因而选址匠心独具。_____________，“其地突兀若覆篑而笼冈，高不倍寻，广袤四隅，渭水回旋，朝晖夕映”（元普奕《伏羲画卦台记》）的“飞地”特点，_____________，_____________。
　　①伏羲氏“一画开天”，揭开了华夏文明的第一页，是中华各民族共同敬仰的人文始祖
　　②充分发掘自然地理禀赋所蕴含的造景资源，突出其与伏羲文化的契合点
　　③民间工匠巧妙地利用了卦台山突兀独立、三面绝壁
　　④来营构伏羲祭祀祠庙所特有的人文环境
　　A. ①③④② B. ③①②④ C. ①③②④ D. ③①④②
　　6. 活动中，同学们欣赏了杜甫《秦州杂诗》（其七）书法作品。下面对这幅作品的赏析正确的一项是（    ）
　　A. 作品为楷书，形体方正，笔画平直，规矩端正。
　　B. 作品为草书，结构简省，笔画连绵，简易流美，抒情写意。
　　C. 作品为行书，大小相间，收放结合，疏密得体，浓淡相融。
　　D. 作品为隶书，形体宽扁、工整，讲究蚕头燕尾，一波三折。
　　7. 同学们还体验了天水的剪纸文化，非遗传承人结合AI技术展示金鱼剪纸的制作步骤，请根据下面AI演示截图，介绍具体的制作过程。
　　【金城兰州】
　　8. 在兰州，同学们领略了美丽壮观的黄河风光，小兰同学还向大家朗诵了诗歌《黄河颂》。下面句子中朗读节奏不正确的一项是（    ）
　　A. 这里，我们/向着黄河，唱出/我们的/赞歌。
　　B. 惊涛/澎湃，掀起/万丈狂澜；浊流/宛转，结成/九曲连环。
　　C. 五千年的/古国文化，从你/这儿发源；多少/英雄的故事，在你的身边/扮演！
　　D. 你/一泻万丈，浩浩荡荡，向/南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。
　　9. 兰州的标志性雕塑——黄河母亲雕塑，位于兰州市黄河南岸的滨河路中段、小西湖公园北侧，由甘肃雕塑家何鄂女士创作。参观黄河母亲雕塑时，同学们内心充满感动与自豪。请仿照例句的句式、修辞与情感，续写句子，使之构成一段语意连贯的文字
　　例句：黄河母亲雕塑，是母亲，守护着中华儿女；黄河母亲雕塑，是名片，展示着金城风采。黄河母亲雕塑，是______________，______________________________。
　　【研学收获】