约3390字。
1   藤野先生 
                       （时间100分钟  满分100分）
一、积累·运用（３０分）
l．下列各项中字形、注音无误的是（4分）    （   ）
A．烂熳（màn）喝彩（cǎi）芦荟（huì）匿名（nì）
B．驿站（yì）山芋（yù）挟持（jiá）宛如（wǎn）
C．扒手（pá）差役（chāi）订正（dìng）畸形（qí）
D．诘责（jié）戊戌（Xū）瞥见（piē）教悔（huǐ）
解析：解答本题首先要看清楚题目的要求，题干的要求包括：字形和注音两个方面，所以回答时就应该从这两个方面着手。A项“喝彩”我们今天都是这样书写的，不带三撇的是书上的写法，所以没有错；B项的“挟持（jiá）”应该是xié，这个读音很容易读错，同学们要注意；C项“扒手（pá）”很多人会读半边，这里的拼音是正确的，错误的是“畸形（qí）”读音应该是jī；D项“教悔（huǐ）”字应该是“教诲”。所以选A。
2．结合课文解释下列词语，并解释加点字。（14分）
①油光可鉴：                                                                            
②深恶痛疾：                                                                      
③杳无消息：                                                                    
④抑扬顿挫：                                                                           
⑤正人君子：                                                                           
解析：本题考查的都是基本的字词，书上都有现成的解释，希望同学们能认真领会这几个词语的意思，因为这几个词语也是常考查我们的知识点。
3．选词填空正确的一项是（4分）                    （     ）
   我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我___  ，给我____的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的      ，不倦的     ，小而言之，……
A．鼓舞 感激 希望 教导    B．感激 鼓舞 期望 教诲
C．感谢 鼓励 教诲 希望    D．感激 鼓励 希望 教诲
解析：鼓舞：使振作起来，增强信心或勇气；兴奋、振作。感谢：感激或用语言行动表示感激。感激：因对方的好意或帮助而对他产生好感。鼓励：激发、勉励。比较起来，感激用在第一个空格比较合适，第二空用鼓励。希望：希望达到的某种目的或出现的某种情况。期望：对未来的事物或人的前途有所希望和等待。比较起来第三空选希望较好。教导：教育指导。