湖南省衡阳市耒阳市童星实验学校2026年中考一模语文试题

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约6520字。

  2026年中考一模语文试题
  满分:120分  时间:120分钟 
  一、积累与运用(共20分)
  2026年,学校开展“诗画潇湘•寻美湖湘”主题研学活动,请你参与并完成相关任务。
  【踏歌潇湘•春韵】
  1. 小湘同学在观看2026年春晚后,写了一段观后感。请你帮他解决遇到的文字问题。
  春晚舞台上,创意节目《贺花神》如梦如幻。当“荷花花神”周敦颐出场,朗诵《爱莲说》时,我仿佛看到了湘江之畔莲叶田田的景象。这让我联想到了湖湘大地“予独爱莲之出淤泥而不染”的洁身自好与高尚品格。而武术节目《武BOT》中,机器人不仅展示了高难度的醉拳,更与少年舞者配合得天衣无缝,将传统武术的        (bó)大精深与现代科技的日新月异完美        (róng)合。这种“人机共武”的场面,真可谓别出心裁。
  (1)根据拼音,在括号内填写正确的汉字。
  (bó)大精深(     )   (róng)合(     )
  (2)结合语境,说说“别出心裁”在文中的具体含义:________。
  【寻访古韵•民俗】
  2. 在汨罗江畔,班级组织了“端午习俗•文化遗产”综合性学习活动。请你完成以下任务。
  (1)小语对“端午节的起源”很感兴趣,“下面是他收集的材料,其中有一处语病,请你找出并提出修改意见,说明修改理由。
  A.端午节,又称端阳节、龙舟节,是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。
  B.关于其起源,说法众多,其中以纪念屈原之说影响最为深广。
  C.屈原在汨罗江畔行吟,留下《离骚》等不朽诗篇,他的爱国情怀深深根植于湖湘文化之中。
  D.通过这次活动,使我们更加深刻地理解了端午文化的内涵。
  有语病的句子是:(填序号)________
  修改意见:________
  修改理由:________
  (2)对联是我国传统文化的瑰宝。请你结合汨罗江和屈原的事迹,为下面的对联补写下联。(要求仄起平收、词性相对)
  上联:箬叶飘香,一粽尝来千古事   下联:________
  (3)春晚节目《小家年年》融入了苏州评弹,展现了江南水乡的柔美。而在湖南,也有自己的地方曲艺。请从湖南非物质文化遗产中选择一种,结合其文化内涵为“湖湘文化展板”写一句推荐语(不超过20字)。
  项目:________   推荐语:________
  【古韵新声•传承】
  3. 春晚《贺花神》节目中,“十二花神”依次登场,传递了中国人独特的时间观。古诗文中的“花”与“月”也往往寄托着文人情思。请根据提示,完成以下古诗文默写。(限填1句)
  花神/月相 古诗文名句 出处与赏析
  正月梅花 无意苦争春,________。 陆游《卜算子•咏梅》,借梅言志,孤高傲世。
  六月荷花 予独爱莲之出淤泥而不染,________。 周敦颐《爱莲说》,对应“荷花花神”,象征君子之风。
  八月桂花 ________,________。 王维《鸟鸣涧》,直接咏桂,勾勒秋夜静谧的意境,贴合中秋时节的闲适。
  中秋圆月 但愿人长久,________。 苏轼《水调歌头》,明月寄相思,祝福跨千里。
  春江之月 春江潮水连海平,________。 张若虚《春江花月夜》,月色笼罩下的壮阔江景,正如洞庭湖“浩浩汤汤,横无际涯”的气象。
  边关冷月 ________,受降城外月如霜。 李益《夜上受降城闻笛》,月色渲染了边塞的苍凉。
  【科技创新•未来】
  4. 春晚《武融芯》和歌曲《智造未来》展示了中国科技的蓬勃发展。长沙作为“工程机械

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