共23题，约13410字。

　　2026年高三第二次联合模拟考试      
　　2026.03.30
　　注意事项：
　　1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题指定位置.
　　2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号.回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本卷上无效.
　　3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.
　　一、阅读(72分)
　　(一)阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)
　　阅读下面的文字，完成1—5题。
　　材料一：
　　进入数字文明新时代，乡村文化遗产的保护与传承正经历一场深刻的技术性变革。过去，分工作多依赖于纸质记录、手工测绘与物理修复，这些方式虽不可或缺，但往往面临精度有限、个孤岛、动态监测难以及不可逆损伤风险等问题。如今，以高精度感知、大数据、人工智能与虚非实等为代表的数字技术体系，正为乡村文化遗产构建起从微观到宏观、从静态到动态、从实体3体的全方位、全生命周期的数字保障系统。
　　这种“数字筑基”的范式，首先体现在信息采集的革命性升级上。在浙江的“千村档案”！化工程中，项目组对一个拥有七百余年历史的宗祠建筑群进行了“数字孪生”式记录。他们不'用了三维激光扫描获取了建筑内外每一处梁柱、斗拱、砖雕的毫米级点云数据，还通过多光谱)技术，捕捉到了肉眼已难以辨识的墙体彩绘、褪色楹联的原始笔触与色彩信息。无人机倾斜摄：从空中完成了对村落整体格局、风水意象与周边环境关系的精准建模。这些海量、多源、高保.数据，共同汇聚成一个可永久保存、无限复制且无损分析的数字副本，相当于为文化遗产上了最基础的“数字保险”。
　　然而，数字化存档仅是第一步。更深层次的价值在于，通过构建区域性的“乡村文化遗产大脑”——即综合数据平台，将这些粘苏如玲珑的遗产占系统性地串联起来。在福建某县域的中，平台将全县128处古厝、45座古桥、300余通碑刻、17项省级以上非遗技艺以及大量的口史、方言音档，依据时空脉络、文化主题、技艺流派等进行深度关联与知识图谱构建。公众通机APP 或网站，不仅能查询单一古建筑的位置与简介，更能沿着“海上丝绸之路移民线路”“耕读传家脉络”或“闽南红砖文化区”等主题线索，进行沉浸式的数字漫游与探究。一位民俗评论道：“这改变了我们以往点状、片面的研究模式，得以在更宏大的历史地理框架下，理解乡村作为文明网络节点的真正价值。”
　　虚拟现实(VR)与增强现实(AR)技术，则极大地拓展了展示与体验的边界。对于结构脆弱、狭小或正在修复中的遗产，实地参观往往受限。如今，游客戴上VR设备，即可“走入”已进字复原的清代书院，观看“复原”的祭孔仪式，甚至与虚拟的历史人物进行简单交互。在村口；戏台遗址，通过手机AR扫描，昔日的戏班演出场景便叠加在现实废墟之上，一段濒临失传的方戏曲得以生动再现。这种“时空折叠”式的体验，不仅解决了保护与展示的矛盾，更以极具感力的方式，向年轻一代传递了文化遗产的情感与精神内涵。
　　值得注意的是，数字化还赋能了预防性保护与精准管理。安装在古建筑关键部位的物联网传感，可持续监测其结构位移、温湿度、白蚁活动等细微变化，数据实时回传至管理平台。AI算法能对海量监测数据进行学习与分析，提前预警潜在风险，实现从“抢救性修复”到“预防性干预”的转变。同时，数字资产的确权、溯源与版权保护技术，也为非遗技艺的创造性转化与创新性发展提供了清晰的产权基础，激励更多社会力量参与。
　　可以说，数字技术已从辅助工具演变为乡村文化遗产保护的基础设施和核心驱动力。它正以全新的逻辑，重塑着记录、研究、展示、管理乃至传承的每一个环节，为赓续乡村文脉提供了前所未有的坚固“数字基石”。
　　(摘编自《数字技术：守护乡村记忆的“新基石”》)
　　料二：
　　数字技术为乡村文化遗产搭建起坚实的“硬支撑”时，如何填充其文化的“软内核”，避免
　　代化浪潮中沦为空洞的数字模型或肤浅的旅游符号，成为更为紧迫的课题。当前，在文旅融网络传播的助推下，不少乡村遗产快速成为“网红”，收获了前所未有的关注度与客流量。然>，“热变”之下，隐忧亦显：同质化的商业开发冲刷着地域特色，喧嚣
　　1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)
　　A.高精度感知技术能获取文化遗产的细节数据，数字副本可实现无损分析与永久保存。
　　B.区域性数字平台通过知识图谱关联散落遗产，有助于整体性、主题性的研究与展示。
　　C. VR/AR技术能复原和再现历史场景，主要目的是解决遗产地游客承载力不足的问题。
　　D.物联网与AI技术可用于遗产的实时监测与风险预警，推动保护模式的预防性转变。
　　2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)
　　A.材料一认为，数字化技术已由辅助工具上升到成为乡村文化遗产保护工作的核心。
　　B.材料二指出，成为“网红”的一些乡村文化遗产缺失了地域特色和原生氛围。
　　C.两则材料都论证了乡村文化遗产活化的本质是文化复兴和社会建设并行的系统工程。
　　D.两则材料启示我们，文化遗产的保护及价值挖掘需要多方力量的介入。
　　3.结合材料内容，下列选项中最能体现材料二所述“创造性转化”理念的一项是(3分)
　　A.某古村落将所有明清老宅统一回收，进行高标准酒店式改造，打造高端度假区。
　　B.某古镇为提升人气，每日在古街举办大型电子音乐狂欢节，吸引年轻游客。
　　C.某县将废弃的古老粮仓内部改造为现代化数字影院，外部风貌与原结构保持不变。
　　D.某村为方便游客，拆除了部分老旧民居，新建了一个大型水泥材质的游客中心。
　　4.材料一和材料二在论述“乡村文化遗产”这一共同话题时，其内容侧重有何不同?请简要概括-(4分)
　　5.某历史悠久、生态优美但经济欠发达的乡村，拥有大量明清古建和丰富的传统手工艺。该封诊申报国家级文化遗产保护利用示范区。请结合两则材料，为该村的申报方案拟定三条核心原则. (6分)
　　(二)阅读Ⅱ(本题共4小题，18分)
　　阅读下面的文字，完成6—9题。
　　文本一：
　　暗夜中的灯塔
　　1949年8月的福州，雨像断了线的珠帘，连阴了二十余日。闽江江面涨得浩浩荡荡，浑浊的江水拍打着堤岸，与城北隐约传来的炮声交织在一起，织成一张压得人喘不过气的网。雨停的第三日，烈日骤然泼洒下来，潮湿的空气里弥漫着草木腐败与硝烟混合的气味。
　　福特轿车在积水坑中颠簸前行，聂曦紧握着方向盘，眼角的余光不时瞟向后排的吴石。这位被司僚称为“吴状元”的绥靖公署副主任，此