共22题，约9860字。

　　2025-2026学年高一下学期2月月考语文试题
　　（考试时间：150 分钟 试卷满分：150 分）
　　注意事项：
　　1.答题前，考生务必在答题卷规定的地方填写自己的考生号、姓名、班级。
　　2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卷上。写在本试卷上无效。
　　一、现代文阅读（35 分）
　　（一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5 小题，19 分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　无论出于什么原因， 中国乡土社区的单位是村落，从三家村起可以到几千户的大村。我在上文所说的孤立、隔膜是就村和村之间的关系而说的。孤立和隔膜并不是绝对的， 但是人口的流动率小，社区间的往来也必然疏少。我想我们很可以说， 乡土社会的生活是富于地方性的。地方性是指他们的活动范围有地域上的限制， 他们在区域间接触少，生活隔离，各自保持着孤立的社会圈子。
　　乡土社会在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社会。常态的生活是终老是乡。假如在一个村子里的人都是这样的话，在人和人的关系上也就产生了一种特色，每个孩子都是在人家眼中看着长大的，在孩子眼里周围的人也是从小就看惯的。这是一个“ 熟悉” 的社会，没有陌生人的社会。
　　在社会学里，我们常分出两种不同性质的社会：一种并没有具体目的，只是因为在一起生长而发生的社会；一种是为了要完成一件任务而结合的社会。前者是礼俗社会， 后者是法理社会。生活上被土地囿住的乡民， 他们平素所接触的是生而与俱的人物，正像我们的父母兄弟一般，并不是由于我们选择得来的关系，而是无须选择，甚至先我而在的一个生活环境。
　　熟悉是从时间里、多方面、经常的接触中所发生的亲密的感觉。这感觉是从无数次的
　　小摩擦里陶炼出来的结果。这过程是《论语》第一句里的“ 习”字。“ 学”是和陌生事物的最初接触，“ 习”是陶炼，“不亦说乎”是描写熟悉之后的亲密感觉。在一个熟悉的社会中，我们会得到从心所欲而不逾规矩的自由。这和法律所保障的自由不同。规矩不是法律，规矩是“ 习”出来的礼俗。从俗即从心。换一句话说，社会和个人在这里通了家。
　　“ 我们大家是熟人，打个招呼就是了，还用得着多说么？”这类的话已经成了我们现代社会的阻碍。现代社会是个由陌生人组成的社会，各人不知道各人的底细，所以得讲个明白；还要怕口说无凭，画个押，签个字。这样才产生法律。在乡土社会中法律是无从产生的。 “这不是见外了么？” 乡土社会里从熟悉得到信任。这信任并非没有根据的，其实最可靠也没有了，因为这是规矩。西洋的商人到现在还时常说中国人的信用是天生的。类于神话的故事真多：说是某人接到了大批瓷器，还是他祖父在中国时订的货，一文不要地交了来，还兑着许多不能及早寄出的抱歉话。——乡土社会的信用并不是对契约的重视，而是发生于对一种行为的规矩熟悉到不假思索时的可靠性。
　　这自是“土气” 的一种特色。因为只有直接有赖于泥土的生活才会像植物一般地在一个地方生下根，这些生了根在一个小地方的人，才能在悠长的时间中，从容地去摸熟每个人的生活，像母亲对于她的儿女一般。陌生人对于婴孩的话是无法懂的， 但是那些话在做母亲的人听来都清清楚楚，她们还能听出没有用字音表达的意思来。
　　(摘编自费孝通《乡土中国》)
　　材料二：
　　乡土作为人类诞生的摇篮，成了人类共同拥有的童年记忆。当人类成群结队地涌向文明发达的城市之后，人们的情感与乡土仍然有着不能阻断的精神联系，乡土成了人类永恒的精神家园，也是滋补作家的肥沃土壤。马克 ˙吐温对家乡密西西比河的乡
　　1 ．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(  )
　　A ．乡土社会的生活往往受地域限制，域内接触多，与外界接触少，各自保持相对的孤立。
　　B ．乡土社会的信任是从熟悉中生成的，而这样的信任就只表现在当地的内部人之间。
　　C ．乡村社会里得到的自由与法理社会的自由固然不同，但也不能突破规矩的约束。
　　D ．终老是乡的乡民生活在礼俗社会里，他们无须选择生活环境，接触的是“熟悉”的社会。
　　2 ．下列对材料二、三相关内容的理解和分析，正确的一项是(  )
　　A ．走向城市的人们割舍不下与故乡的联系，故中外文坛出现了一大批乡土小说作品。
　　B ．文中“与此不同”的不同点主要是指莫言描绘的乡间，滤去了表面的短暂性特征。
　　C ．乡土情结的产生与农耕文明，儒家思想密切相连，很多古诗文都表达了这种心态。
　　D ．乡土情结有多种类型，其中思乡思亲的情结对于国人来说更为浓厚，更值得推崇。
　　3 ．下列说法中，不能作为证明乡土社会“熟悉性”论据的一项是(  )
　　A ．“在乡土社会中，不但文字是多余的，连语言都并不是传达情意的唯一象征体系。”
　　B ．“村子里几百年来老是这几个姓，我从墓碑上去重构每家的家谱，清清楚楚的。”
　　C ．“在一个村子里可以有一打以上的‘王大哥9，但绝不会因之认错了人。”
　　D ．“有人在你门上敲着要进来，你问：‘谁呀？9门外的人会回答你一个大声的‘我' 。”
　　4 ．请简要梳理材料一的行文脉络。
　　5 ．学校要召开关于“乡土文化”的专题会，请就上述三则材料做成三个主题的演示文稿在会上做介绍，这三个主题分别是什么？各有哪些要点？
　　（二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4 小题，16 分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　人在山水间
　　冯 源
　　一
　　①我的第一次富有生命意义的山行，是在下乡的路上。那时我刚刚从高中生变身为下乡知青，下乡的地点是二十公里开外的村子。因为交通落后， 只能步行前往，在距离那个村子几公里处，必须翻越一座有近千个石阶的高山，站在山脚举目仰望，逐级上扬的石阶就仿佛是一架通往太空深处的天梯。历经了几个小时的跋涉， 拾级而