安徽省淮南市2025年秋学期期末教学质量监测七年级语文试卷(解析版)

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约15280字。

  2025年秋学期期末教学质量监测七年级语文试卷
  考生注意:1.本试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
  2.请按要求在答题卡上作答,在试卷和草稿纸上作答无效,
  一、语文积累与运用(35分)
  1. 古诗文默写。
  “在心为志,发言为诗”。诗歌中有强烈的个人情怀:杜甫暮春重逢故人,顿生“________,________。”(《江南逢李龟年》)的感叹;刘禹锡写秋推陈出新赋予秋天新内涵,吟出了“________,________。”(《秋词(其一)》)的乐观情怀。诗歌中有浓烈的故友亲人之思:“________,________。”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)是李白通过写愁思表达对王昌龄的牵挂:“________,________。”(《夜雨寄北》)是李商隐通过写想象表达对妻子的思念。诗歌中有壮烈的人生志趣:少年谭嗣同面对壮阔的潼关山水,抒发出“________,________。”(《潼关》)的少年意气。
  【解析】
  【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“逢、寥、郎、嫌、潼”等字词容易写错。
  2. 请运用积累的知识完成下列各题。
  【甲】
  油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根,有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。
  【乙】
  却说真君与大圣变做法天象地的规模,正斗时,大圣忽见本营中妖猴惊散,自觉心慌,收了法象,掣棒抽身就走,真君见他败走,大步赶上道:“那里走?趁早归降,饶你性命!”大圣不恋战,只情跑起。将近洞口,正撞着康、张、姚、李四太尉,郭申、直健二将军,一齐帅众挡住道:“泼猴,那里走!”大圣慌了手脚,就把金箍棒捏做绣花针,藏在耳内,摇身一变,变做个麻雀儿,飞在树梢头钉住,那六兄弟,慌慌张张,前后寻mì(    )不见,一齐吆喝道:“走了这猴精也!走了这猴精也!”
  (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
  油蛉(      )    斑蝥(      )    寻mì(      )
  (2)【甲】文画线句使用了______的修辞手法,【乙】文画线句使用了______的修辞手法。
  (3)请根据阅读体验,完成下列人物成长足迹。
  鲁迅:(儿时)绍兴→(求知)①______→(学医)②______→(弃医从文)回国
  孙悟空:(出世)③______→(学艺)灵台方寸山→(被压山下)④______→(求经)西天取路上→(得经)灵山。
  (4)有人说,成长需要自我修炼;也有人说,成长需要他人相助。请结合上述材料中一个人物的经历,谈谈你的看法并作简要说明。
  3. 班级开展以“少年正是读书时”为主题的综合实践活动,邀请你参与。
  (1)主持人写了一段话,动员同学们积极参加这次活动,文中有几处错误,请你帮他修改。
  同学们,中华民族自古崇尚读书【甲】从“凿壁偷光”到“车胤映雪”,从“兴于诗,立于礼,成于乐”到“立身以立学为先,立学以读书为本”,读书是获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径。【乙】读书不仅事关国家民族的未来,更关乎个人成长。【丙】让我们珍视韶华,潜心读书,让青春在书香中绽放,让校园溢满书香!
  ①【甲】处画线句有个典故引用错误,请

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