约12680字。

　　2025学年度第一学期______学校七年级语文学科期末自适应练习
　　（考试时间：90分钟  满分：100分）
　　考生注意：
　　1.本卷共21题。
　　2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
　　一、基础与运用（10分）
　　阅读下面介绍《朝花夕拾》的语段，完成下面小题。
　　①在现代文学的长河中，鲁迅的《朝花夕拾》婉如一捧温润的朝花，捡拾着作者从童年到青年时期的珍贵回忆。
　　②书中，百草园是鲁迅童年的园，桑葚的酸甜、皂荚树的阴凉、何首乌与覆盆子的传说，构成了一幅（1）______的画面；三味书屋里，寿镜吾先生严厉的戒尺与朗朗的读书声，又展现了（2）______的旧式教育与（3）______的儿童天性，长妈妈粗俗却善良，用她的方式为鲁迅买来心心念念的《山海经》；藤野先生严谨而真诚，他的关怀让身为同乡的鲁迅倍感温暖。
　　③《朝花夕拾》不仅……，它以“朝花夕拾”的方式，将逝去的美好与深刻的思考融为一体，成为中国现代文学的经典之作。
　　1. 第①段中有一处错别字是“______”字，应该为______。第②段中对原作中人物关系的表述错误的一处应该改为______。
　　2. 结合语境，依次填入文中横线上的词语，全部正确的一项是（   ）
　　A. 五颜六色刻板烂漫 B. 生机盎然枯燥烂漫
　　C. 生机盎然刻板纯真 D. 五颜六色枯燥纯真
　　3. 文中“长妈妈粗俗又善良，用她的方式买来心心念念渴望得到的《山海经》”这句话有语病，请完成病句的修改。
　　4. 第③段画波浪线的句子需补充完整，最恰当的一项是（   ）
　　A. 《朝花夕拾》不仅对封建制度、旧礼教进行了深刻的批判，更记录了个人的成长轨迹，具有永恒的现实意义。
　　B. 《朝花夕拾》不仅记录了个人的成长轨迹，更对封建制度、旧礼教进行了深刻的批判，具有永恒的现实意义。
　　C. 《朝花夕拾》不仅记录了个人的成长轨迹，更具有永恒的现实意义，对封建制度、旧礼教进行了深刻的批判。
　　D. 《朝花夕拾》不仅具有永恒的现实意义，更记录了个人的成长轨迹，对封建制度、旧礼教进行了深刻的批判。
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查字形和名著人物关系。
　　前两空：
　　第①段中“婉如一捧温润的朝花”中的“婉”是错别字。“婉”多用于形容言辞委婉、声音柔美（如“婉转”），而此处意为“好像、仿佛”，应使用“宛”，即“宛如”。因此，“婉”应改为“宛”。
　　第三空（人物关系表述错误）：
　　根据第②段“藤野先生严谨而真诚，他的关怀让身为同乡的鲁迅倍感温暖”可知，此处存在事实性错误。藤野先生是日本人，鲁迅留学日本仙台医学专门学校时的老师，二人并非“同乡”。鲁迅是浙江绍兴人，藤野严九郎是日本福井县人。因此，“身为同乡”表述错误，应改为“身处异国他乡的鲁迅”或“远在异国的鲁迅”，以准确反映鲁迅当时孤独处境与藤野先生关怀的珍贵。
　　【2题详解】
　　本题考查词语使用。
　　第一空：
　　二、古诗文积累与阅读（25分）
　　（一）（8分）
　　5. 默写与运用
　　（1）僵卧孤村不自哀，____________。（陆游《十一月四日风雨大作》）
　　（2）____________，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词（其一）》）
　　（3）何当共剪西窗烛，____________。（李商隐《夜雨寄北》）
　　（4）《诫子书》中的“____________”与《论语》中“不义而富且贵，于我如浮云”都表达了淡泊名利、坚守志向的人生态度。
　　（二）（5分）
　　阅读下面的古诗，完成小题。
　　次北固山下
　　【唐】王湾
　　客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
　　海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。
　　6. 标题中的“次”意为______，诗中“______”一词与之相呼应。
　　7. 以下对这首诗的理解，不正确的一项是（   ）
　　A. 第一句“客路”与“行舟”相对，写出了诗人在旅途中的漂泊感