约11240字。

　　河南省漯河市部分学校2025-2026学年上学期期末考试七年级语文试题
　　一、积累与运用。(共22分)
　　1.下面是小语同学为语文学习活动写的开场白，请阅读并完成下面小题。
　　语文课本使我们打开了一扇文学之门，开启了一段学习之旅。在旅途中，欣赏《济南的冬天》，我们看到了镶上银边的山尖，看到了zhù  xù 绿色的水藻：走进《雨的四季》，①我们听出了夏雨的热烈粗犷，听出了秋雨的高邈、深远；阅读《从百草园到三味书屋》，②我们品尝了像小珊瑚球攒成的履盆子，聆听了人声鼎沸的读书声【甲】回味《往事依依》，我们牢记老师的谆谆教导，忆起了美妙的读书情景；走近《纪念白求恩》，我们知道了对待工作不能拈轻怕重、见异思迁；品读《大雁归来》，我们跟随大雁的踪迹，了解它们跨越千山万水的迁徙壮举；欣赏《皇帝的新装》，我们遇到了喜欢随声附和的滑稽可笑的一群大臣，虚伪的皇帝竟然封骗子为“御聘织师"【乙】自然风物、人情百态犹如一幅幅画面呈现在眼前，无时无刻不触动着我们的心灵，由于语文学习，让我们流连忘返。
　　（1）根据文中的拼音写汉字，并给划线的字注音。（3分）
　　zhù  xù （             ）   谆谆教导（       ）
　　（2）下列解说有误的一项是（    ）（2分）
　　A.语段中加点的词语“开启…一段”“水藻”“深远”词性各不相同。
　　B.画波浪线的①②两个句子分别运用了拟人和比喻的修辞手法。
　　C.画横线的词语“人声鼎沸…见异思迁”在其所在句子中运用准确。
　　D.语段中【甲】【乙】两处的标点符号应当是分号和省略号。
　　（3）文段中以下四个句子没有语病的一项是（     ）（2分）
　　A.语文课本使我们打开了一扇文学之门。
　　B.走进《皇帝的新装》，我们遇到了喜欢随声附和的滑稽可笑的一群大臣。
　　C.自然风物、人情百态犹如一幅幅画面呈现在眼前，无时无刻不触动着我们的心灵。
　　D.由于语文学习，让我们流连忘返。
　　2.小语、小文探讨书籍的魅力，请你参与。
　　（1）仿照小语的话，为小文补写句子。（3分）
　　小语说：书是船只，带领我们驶向无限广阔的知识海洋。
　　小文说：书是          ，                               。
　　（2）小语同学为本次活动拟写了一份上联，小文同学写了几幅下联，请你帮小文选出最合适的下联。（    ）（2分）
　　小语:读破万卷方知理    小文：            
　　A.品遍千书明世事      B.研通千章始悟真       C.览群书明世间心
　　3. 为了了解班级阅读现状，班级进行问卷调查，结果如表格所示。请用简洁的语言概括该表反映的主要内容，不超过20字。（3分）