高考作文:精构段落层次,筑牢议论根基——议论文主体段写作升格训练ppt
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课件共23张,学案约2260字。
精构段落层次 筑牢议论根基(导学案)
课前预习任务:活动一:赏析优秀文段 品悟段落层次
【2023年高考新课标Ⅰ卷】.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?
高考优秀作文主体段落 段落赏析
①讲述好故事,触动心灵琴弦,弹奏世间绝唱。好故事的力量,正如一只无形的手,抚过心弦,引发心间回响,令人为之久久动容。正如“绘本奶奶”蔡皋,以清新之笔触,简洁之文笔,将绘本带给儿童,启迪创造力与想象力;正如文学界巨人史铁生,将其不屈信念化作个人故事,叙说了“命定的局限尽可永在,不屈的挑战却不可须臾或缺”,令人醍醐灌顶。好的故事,正如江上清风,山间明月,轻柔抚过心弦,启迪不竭智慧。
③讲述好故事,展现民族形象,助力行稳致远。国际舞台上,处处可见青年人的身影,处处可闻动人的中国故事。在市井小摊的人间烟火中,故事所体现的是安居乐业、幸福向上的民族形象;自媒体平台上,是青年一代笃行不怠、创新发展的气象;宇宙浩渺间,响彻寰宇的是航天人所担的砥砺奋进。故事间,是中华民族奋起直追的豪壮。好的故事,可展现民族的形象,助力国家发声,以巨轮之势行稳致远。
2.请分点归纳高考优秀作文(议论文)主体段落写作要求:
二、课堂任务
活动三:精构材料层次,分析契合论点
阅读2024年高考新课标Ⅰ卷作文题目,按照要求完善段落写作。
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
随着互联网的普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答案。那么,我们的问题是否会越来越少?以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。



