约26600字。

　　2025—2026学年度（上学期）期末质量监测
　　九年级语文
　　一、积累与运用（15分）
　　阅读下面文字，完成下面小题。
　　“天下兴亡，匹夫有责。”历史的长河中，是这样一群英雄，撑起了中华民族的丰碑。身处草莽的曹刿，凭借自己的深谋远虑，助鲁庄公取得长勺大捷；形貌昳丽的邹忌，连类取譬，婉转讽谏，使齐国大治；临危受命、出使秦国的唐雎，挺剑而起坚守国土，以孤勇（    ）护国之诺；“功盖三分国，名成八阵图”的诸葛亮，为报先主三顾草庐之恩，夙夜忧叹，死而后已；“先天下之忧而忧”的范仲淹，虽遭贬谪仍心怀天下，以笔墨（    ）济世情怀；醉里挑灯看剑的辛弃疾，壮志难酬却始终心系家国，以诗词（    ）抗金报国的一片丹心。
　　他们或居庙堂之高，或处江湖之远，却都以赤子之心（    ）时代重任。这份“以天下为己任”的担当，穿越千年依然熠熠生辉，成为融入中华民族血脉的精神密码，指引着后人在时代征程中勇毅前行。
　　1. 请将“天下兴亡，匹夫有责”准确、工整地抄写在下面田字格内。
　　，
　　2. “丹心”是古代诗词中的高频爱国意象，请写出一个与“丹心”语义相近、同样表示“忠贞爱国”的词语______。
　　3. 依次填入文本括号中的词语，最恰当的一组是（   ）
　　A. 扛起        昭示        抒发        践行
　　B. 昭示        践行        扛起        抒发
　　C. 践行        抒发        昭示        扛起
　　D. 抒发        扛起        践行        昭示
　　4. 文中画线句运用了比喻的修辞手法，请分别找出其中的本体①_____喻体②_____。
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查规范书写汉字的能力。工整地抄写，做到美观、规范、正确。做本题时，注意书写要笔画平正，结体整齐，工妙于点画，神韵于结体。标点符号各占一格。注意“匹、责”的间架结构和写法。
　　【2题详解】
　　本题考查词语。
　　赤心：忠贞的本心。
　　5. 名篇名句默写。
　　家国情怀是诗词永恒的主旋律，承载着文人墨客对国家、民族与历史的深沉思考。文天祥在《过零丁洋》中，以千古名句（1）“________？________”直抒舍生取义、忠心报国之志；辛弃疾在《南乡子•登京口北固亭有怀》中写下（2）“________？悠悠。不尽长江滚滚流”，以江水奔涌之态，抒发历史兴亡之叹；张养浩《山坡羊•潼关怀古》中，揭示封建王朝兴衰本质，饱含民本思想的句子是（3）“________；________”。岑参《白雪歌送武判官归京》中，（4）“________，________”则借人物动作细节，凸显边塞奇寒、军旅艰辛，暗含将士的报国之志；《十五从军征》中“十五从军征，（5）________，更是以直白笔触道尽了战争漫长与岁月沧桑。
　　二、阅读（45分）
　　（一）（7分）
　　阅读下面的课内文言文，完成下面小题。
　　出师表
　　诸葛亮
　　①先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
　　②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法