约19870字。

　　2025-2026学年度上学期九年级
　　语文试卷
　　考生须知：
　　1.本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。
　　2.答题前，考生先将自己的“姓名”“班级”“学校”在答题卡上填写清楚。
　　3.请按照题号的顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草纸、试题纸上答题无效。
　　4.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米的黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
　　5.保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、不要弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
　　小说，是“最接近人生的一种文体”。每一部好小说，都是作者为我们开辟的一条特殊人生路径。
　　一、积累与运用（25分）
　　在青春摇曳的年纪里，阅读优秀小说恰似一场无声的濡养。当同龄人轻易被碎片化信息裹挟时，我们心无旁骛地沉浸于小说世界，并非附庸丰雅的点缀，而是一场精神的修炼。小说从不空洞说教，这份阅读经历也不是一场钝开茅塞的醒悟，却让读者在共情共鸣中，自然而然地向往真理、学会恪守坚韧、善良与正义的品格。那些娉婷于字里行间的角色与风景，那些关乎勇气、追求、信念与忠诚的故事，以其文字的内力，与少年逐渐形成的价值观相得益章，悄然塑造着品格的根基，（          ）。因为真正的成长并非只是追寻表面的学问，而是懂得守望内心的准则，让青春在文字的滋养中，不断生长出向阳而行的力量。
　　1. 语段中加点字注音正确的一项是（   ）
　　A. 摇曳（yì） B. 濡养（rú） C. 恪守（gè） D. 娉婷（pīn）
　　2. 语段中画横线的词语没有错别字的一项是（   ）
　　A. 心无旁骛 B. 附庸丰雅 C. 钝开茅塞 D. 相得益章
　　3. 对语段中画波浪线的病句修改正确的一项是（   ）
　　A. 真正的成长并非只是守住表面的学问，而是懂得获得内心的准则
　　B. 真正的成长并非只是懂得追求内心的准则，而是守住表面的学问
　　C. 真正的成长即使只是追求表面的学问，也是懂得守住内心的准则
　　D. 真正的成长并非只是追求表面的学问，而是懂得守住内心的准则
　　4. 结合语境，填入语段中括号处最恰当的一项是（   ）
　　A. 保持清醒的独立判断
　　B. 专注与思考精神的跋涉
　　C. 锻造着精神的底色
　　D. 思想的翅膀得以自由翱翔
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查字音。
　　A.摇曳（yì）——yè；
　　C.恪守（gè）——kè；
　　D 娉婷（pīn）——pīng；
　　故选B。
　　【2题详解】
　　本题考查字形。
　　B.附庸丰雅——附庸风雅；
　　C.钝开茅塞——顿开茅塞；
　　D.相得益章——相得益彰；
　　5. 班级读书分享会上，小华和小文就“初中生怎样更好地阅读小说”展开讨论。
　　小明认为：“读小说不能只看情节，要学会从人物、环境、主题等角度深入品味。”
　　小华则认为：“初中生阅读小说应先培养兴趣，轻松享受故事，再逐步提升分析能力。”
　　以下选项中的材料，哪一项最能同时支持小明和小华的观点？（   ）
　　A. 学校开展“小说角色扮演”活动，学生通过演绎人物台词、设计剧情片段，既加深了对人物和主题的理解，也提升了阅读兴趣。
　　B. 研究显示，长期坚持阅读小说的学生，在语文考试中阅读理解部分的得分普遍高于不喜欢读小说的学生。
　　C. 老师建议阅读时先通读全书，再选取精彩章节进行批注分析，但不少学生认为这样会破坏阅读的连贯性。
　　D. 许多作家强调，阅读小说时应沉浸于故事世界，不必刻意追求“标准解读”，个人感受更重要。
　　6. 为深入研读古典名著《水浒传》，同学们围绕小说阅读要素设计了以下探究专题。请结合原著内容与文学知识，判断下列选项中表述不正确的一项（   ）
　　A. 专题一：主题探究
　　《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说，记述了梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程，表现了“官逼民反”的主题。
　　B. 专题二：人物探究