约12020字。

　　秘密★启用前
　　2025年冬季义务教育质量模拟监测八年级语文试题
　　(本试卷共8页、满分120分、考试时间150分钟)
　　★ 祝考试顺利 ★
　　注意事项：
　　1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上， 并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
　　2.用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡非答题区域均无效。
　　3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
　　4.测试范围：统编版八上 1-6 单元。
　　坚定信仰，自强不息。为激发八年级学生坚定信仰， 自强不息的精神，班级开展了系列专题学习活动，快来参与吧。
　　活动一  爱阅读  提素养（20 分）
　　每一篇经典都有温度。文字的温度来自字里行间的真挚与恳切， 来自人文情怀的滋养与传承，来自生命体验的例子。 (   )
　　读《藤野先生》， 要读出鲁迅对恩师的感念与敬意，读懂先生殷殷教诲里跨越山海的赤诚；读《背影》， 要读出朱自清对父爱的体悟与愧疚，望见父亲蹒跚步履里藏不住的深情；读《中国石拱桥》， 要读出古代工匠的智慧与坚守，叹服他们对工艺反复斟酌的极致追求；读《苏州园林》，要读出江南景致的精巧与雅致，品味造园者自出心裁的审美匠心。
　　不要辜负那些经典呀，让我们在诵读中感受文字的温度！不要忽略那些细节呀，让我们在品味中铭记岁月的回响！让那些浸润心血的文字，在心底深深镌刻，成为永不褪色的印记；让那些饱含深情的篇章，经时光细细打磨，尽显语文经典的隽永风华。
　　1.（2 分）请为文段中的加点字注音。
　　①蹒跚(  )  ②斟酌 (  )  ③镌刻(  )  ④隽永(  )
　　2.（3 分）请从下列各项中选择最恰当的一项，填入文段的括号中，使文段语意完整，内容贴切，音韵和谐。(     )
　　A.真挚与深沉        B.深沉与真挚         C.激荡与澄澈     D.澄澈与激荡
　　3.（3 分）若在文段中嵌入一副对联，上联是“字正腔圆诵经典句句含情”，请你从下列各项中选出最恰当的下联。(    )
　　A.笔酣墨饱写华章字字藏韵                 B.横平竖直写华章笔笔传神
　　C.笔酣墨饱绘山河字字藏韵                 D.横平竖直绘山河笔笔传神
　　4.（3 分）文段中画横线的句子重音把握不准，请你结合上下文语境，帮他找出一处重音并说明理由。
　　5.班级准备制作一套“诗中有画”主题的经典书签，请你将诗句补充完整。（9 分）
　　审美境界 核心意象 考查诗句
　　闲适归隐 山野秋景 东皋薄暮望，①__________。（王绩《野望》）1 分
　　雄奇峻秀 三峡春冬 春冬之时，则素湍绿潭，②__________。（郦道元《三峡》）1 分
　　豪迈洒脱 江月随行 ③__________，万里送行舟。（李白《渡荆门送别》）1 分
　　忧国思亲 战火家书 烽火连三月，④__________。（杜甫《春望》）1 分
　　慷慨悲壮 边关号角 角声满天秋色里，⑤__________。（李贺《雁门太守行》）1 分
　　怀古伤今 折戟沉沙 ⑥__________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）1 分
　　山水怡情
　　山川晨昏 晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，⑦__________。（陶弘景《答谢中书书》）1 分
　　悠然自得 东篱菊香 采菊东篱下，⑧__________。（陶渊明《饮酒（其五）》）1 分
　　我的发现：通过以上诗句的整理，我发现中国古典诗歌中，诗人往往以具体意象为载体，坚守内心的情志，并用⑨________________________等艺术手法，将对理想、家国、初心的坚守具象化，从而创造出隽永的意境。（1 分）
　　活动二  爱阅读  增能力（45 分）
　　阅读下面摘录的古诗文、实用文体、文学文本及名著选段，回答问题。
　　一、古诗文研读（18 分）
　　小雯为活动二推荐了一组古诗文，请你和她一起研读。
　　【摘录一】《书愤》（陆游）早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！