约17950字。

　　2025-2026学年第一学期第二次语文质量检测
　　时间：120分钟分值：120分
　　注意事项：
　　1．答题前，考生务必将自己的姓名、考号、班级填写在答案卷规定位置。
　　2．用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答案卷各题目相应位置，选择题请将正确选项涂在答题卡上。不按规定位置答题不得分；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
　　一、积累与运用（共28分）
　　班级将要举办一期“少年正是读书时”读书交流会。请你一起参与，完成相关任务。
　　轻轻打开语文课本，缤纷的四季向我们走来。春天绿草如茵，公园中人声鼎沸；夏天的雨热烈而粗犷，奏起了激昂的交响曲；秋天萧瑟的风，触发了游子思乡的惆怅；①冬天的水藻，拿出了终年贮蓄的绿色奉献给泉城。
　　自然风物、人情百态犹如一幅幅画面呈现在眼前，无时无刻触动着我们的心灵。无数文人墨客，无数感人故事，伴着阵阵墨香，悄然飘入我们的心头。我们读懂了菊花绽放时，把“好好儿活”的勇气植入骨髓的史铁生；认识了摒弃狭隘的民族主义，工作时绝不拈轻怕重【甲】见异思迁，对同志满腔热chén的白求恩；结识了怀念被无辜惩罚虐待的小猫，启迪我们凡事不可主观臆断的郑振铎；读懂了关注大雁命运的环境保护主义者的目空一切……四季轮转，语文让生活绚丽多姿。
　　1. 给加点字写出拼音，根据拼音写出正确的汉字。
　　狭隘（     ）热chén（     ）
　　2. 文段中画线词语，运用不正确的一项是（）
　　A. 人声鼎沸 B. 见异思迁 C. 目空一切 D. 绚丽多姿
　　3. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）
　　A. 自然风物、人情百态犹如一幅幅画面呈现在我们眼前，无时无刻触动着我们的心灵。
　　B. 自然风物、人情百态犹如一幅幅画面呈现在眼前，无时无刻不触动着我们的心灵。
　　C. 自然风物、人情百态犹如一幅幅画面呈现在眼前，每时每刻不触动着我们的心灵。
　　D. 自然风物、人情百态犹如一幅幅画面呈现在眼前，无时无刻全都触动着我们的心灵。
　　4. 下列说法正确的一项是（）
　　A. 文段中画横线句子①用了拟物的修辞手法，生动形象地写出了水藻的可爱。
　　B. 在甲处填入的标点符号最正确的是逗号。
　　C. “触发了游子思乡的惆怅”中的“惆怅”是形容词。
　　D. “热烈而粗犷”的“热烈”在这里是“热情四溢”的意思。
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查字音字形。
　　狭隘（xiá ài）：原指空间狭窄，现多形容心胸、思想、见识等局限在小范围里，不宽广，含贬义。文中指狭隘的民族主义，即眼界与胸怀局限于单一民族的偏见认知，突出白求恩摒弃偏见、胸怀世界的高尚格局。
　　热忱（rè chén）：热情真挚、诚恳，常用来形容对人、对事的积极态度，含褒义。文中形容白求恩对同志态度诚恳、热情满满。
　　【2题详解】
　　5. 在读书交流会上，同学们围绕“沧海之水，美美与共”进行了佳句诵读。请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。
　　小语：关于“水”的名句很多，我想到了“①________，山岛竦峙”（《观沧海》）；还想到了“峨眉山月半轮秋，②________”（《峨眉山月歌》）。
　　小文：我想到了“客路青山外，③________”（《次北固山下》）。
　　小真：我想到了孔子借河水感叹时间流逝之快，“④________，⑤________”。
　　小彩：我想到了《天净沙•秋思》中的“⑥________”通过描写诗意的田园生活反衬出作者的凄凉孤寂。
　　6. 在“经典作品一起读”的分享会上，小朋同学分享了自己阅读《西游记》时读书笔记中“感悟篇”的一段话：
　　“大圣，此去欲何？”“踏南天，碎灵霄。”“若一去不回……”“便一去不回。”
　　（1）看到感悟，老师询问小朋写下这段话的意义。小朋从理解孙悟空形象的角度，说出了自己的想法。请你根据自己的理解，帮他写出来。
　　（2）有栏目组计划拍摄一部关于孙悟空的电影，想借用这段对话，为此向你征求意见。本着尊重原著的原则，你建议他们把这段话安排在（）之后。