约13900字。

　　2025学年第一学期九年级语文12月阶段练习卷
　　（满分：150分，完成时间：100分钟，在答题纸上完成）
　　考生注意：
　　1.本卷共22题。
　　2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
　　一、古诗文（35分）
　　（一）默写与运用（13分）
　　1. 默写填空
　　①树树皆秋色，________________。（王绩《野望》）
　　②________________，清流见底。（陶弘景《答谢中书书》）
　　③欲说还休，________________。（辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》）
　　④小语陶醉于自己和富春江美景和谐相容的妙趣，一时不知该如何用言语表达，只能感叹：“________________，________________。”（陶渊明《饮酒（其五）》）
　　【答案】    ①. 山山唯落晖    ②. 高峰入云    ③. 却道“天凉好个秋”    ④. 此中有真意    ⑤. 欲辨已忘言
　　【解析】
　　【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“唯”“晖”“辨”等字词容易写错。
　　（二）（22分）
　　阅读下列古文，完成下面小题。
　　【甲】
　　《生于忧患，死于安乐》（节选）
　　故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能，
　　人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患，而死于安乐也。
　　【乙】
　　尧求能治水者，群臣皆曰鲧可。于是尧用鲧治水，九年而水不息，功用不成。舜登用，行视鲧之治水无状，乃殛①鲧于羽山以死，使禹续父业，
　　禹与益、后稷②奉帝命，命诸侯百官兴人徒③以傅土④，定高山大川。禹伤父鲧功之不成受诛，乃劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入。薄衣食，卑宫室，致费于沟淢。陆行乘车，水行乘船，泥行乘橇，山行乘檋。左准绳，右规矩，载四时，以开九州、通九道、陂九泽、度九山。令益予众庶⑤稻，可种卑湿；命后稷予众庶难得之食，食少，调有余相给，以均诸侯。
　　于是九州攸同，四奥既居⑥。帝赐禹玄圭，以告成功于天下。天下于是太平治。
　　（节选自《史记•夏本纪》）
　　【注释】①殛：流放。②益、后稷：二人皆为舜之臣，辅佐禹治水。③人徒：民夫。④傅土：开展平治水土的工作。⑤众庶：百姓。⑥四奥既居：四方的土地已经可以供人居住。
　　2. 【甲】文选自《________》一书；【乙】文作者是________。
　　3. 解释下列加点词语。
　　（1）曾益其所不能益：________
　　（2）以下对【乙】文“以均诸侯”中“均”的解释，正确的一项是（）
　　A.同样的    B.公平的    C.调节    D.权衡
　　4. （1）用现代汉语翻译【甲】文中的画线句
　　入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
　　_________________
　　（2）下列对【乙】文画线句理解最恰当的一项是（）
　　A．大禹衣食菲薄，居处简陋，以致于无钱花在农田水利上。
　　B．大禹衣食菲薄，居处简陋，却把钱财全用在农田水利上。
　　C．大禹削减自己生活的花费，却把钱财全用在农田水利上。
　　D．大禹削减自己生活的花费，以致于无钱花在农田水利上。
　　5. 下列对【甲】文内容理解不恰当的一项是（）
　　A. 为达到“曾益其所不能”的目的，人们应主动寻找并勇于挑战逆境。
　　B. “人恒过，然后能改”指出犯错本是常态，突出自我完善的重要性。
　　C. “入则无法家拂士，出则无敌国外患”是造成“国恒亡”的重要原因。
　　D. 全文从个人到国家层层深入，推导出“生于忧患，死于安乐”的观点。
　　6. 结合两文，完成下列填空。
　　二、现代文（35分）
　　（一）（18分）
　　阅读下文，完成下面小题。
　　与天空的距离
　　余陶然
　　①认识老高的都说他胆大，胆小的干不了他那活儿。“每天挂在半空中装空调外机，多危险！”老高听这话就笑：“不干咋办？家里人不吃饭了？儿子不读书了？”
　　②老高大名高飞，应了那句“人如其名”。