江苏省徐州市铜山启星中学2025-2026学年度第一学期第二次质量检测八年级语文试卷

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约6470字。

  2025-2026学年度第一学期第二次质量检测八年级语文试卷
  友情提醒:答案全部涂、写在答题卡上,写在本卷上无效!
  语文学习是一场跨越时空与文体的旅行,穿行于古今文字之间,感受语言的魅力,思考人生的意义,在阅读与表达中拓展自己的精神疆域。愿你在这次穿行之旅中,收获知识,也遇见更好的自己。
  一 积累与运用(25分)
  1.穿行在古诗词的平仄之间,感受古人的悲欢离合与家国情怀,古诗文默写。(10分)
  诗传情,诗言志。诗歌往往可以使我们感受到诗人在特定境遇下的情怀或思考。从陶渊明《饮酒(其五)》的“   ①   ,   ②   ”中,我们可以感受到陶渊明躬耕田园时的闲情逸致;从李清照《渔家傲》中用“  ③     ,   ④   ”向天帝倾诉心声,表达空有才华无处施展的慨叹;从杜牧《赤壁》的“   ⑤   ,   ⑥   ”中,我们可以感受到英雄成名需要机遇,曲折地表达了自己怀才不遇的无奈。从李贺《雁门太守行》中高歌“   ⑦   ,   ⑧  ”,表明效忠国家、平定海内的决心。孟子在《生于忧患,死于安乐》中提到“    ⑨  ,  ⑩   。”国家往往就容易灭亡。
  2.穿行在家乡的巷陌之中,触摸一方水土的风俗人情与历史根脉,根据语境,回答问题。      
  徐州,这座古老而又充满活力的城市,记载(   )着数千年的文化底蕴。从______,到______,从______,到云龙山水的秀丽风光,徐州文化犹如一部厚重的书卷,等待着人们去翻阅、去探寻。徐州的民俗文化丰富多彩,其中一些传统技艺代代传承。比如徐州香包,那精美的刺绣、独特的造型,无不展现着民间艺人的智慧。徐州的历史文化街区,遗留着许多战争的痕迹,漫步其间,仿佛能感受到当年的战火硝烟。那些古老的建筑与现代的生活在这里(①),散发着独特的魅力。徐州的汉文化景区,以其丰富的历史遗迹和深厚的文化内涵,成为吸引众多游客前来观光和学习的好地方之一的景点。而徐州的饮食文化,也有着自出心( cái)的特色,地锅鸡、羊方藏鱼等美食,(②)着徐州人的豪情与质朴……徐州的文化是一部史书,记录着古老的故事;徐州的文化是一座桥梁,连接着过去与未来;徐州的文化是一首激昂的战歌,传唱着楚汉的英雄气魄。
  (1)请根据拼音写汉字或给汉字加拼音。(2分)
  记载(   )    自出心 cái(  )
  (2)为文中①②处选择恰当的词语。(2分)
  ① (A交相辉映 B水乳交融 )  ② (A蕴含  B蕴藏)
  (3)修改文中画曲线句的语病,把正确的句子写下来。(2分)
  (4)依次填入横线处的语句,顺序最恰当的一项是(   )(3分)
  ①彭祖的养生之道  ②汉画像石的古朴艺术 ③楚汉相争的烽火岁月
  A ①③②   B ③①② C ②①③ D ②③①
  3.班级举行“身边的文化遗产”综合性学习,请你参加。结合“知识卡片”,判断下列选项属于非物质文化遗产的是(3分)
  非物质文化遗产包括口头传统,传统表演艺术,民俗活动和礼仪与节庆,有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践,传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。(摘自《义务教育语文教科书八年级上册》)
  ①徐州狮子山楚王陵  ②徐州剪纸  ③徐州香包
  ④江苏柳琴戏   ⑤徐州黄楼   ⑥徐州伏羊食俗
  A.①③④⑤  B.①③④⑥  C.②③④⑤  D.②③④⑥
  4.下列理解有一项说法不完全正确,请你选出来( )(3分)
  A.《背影》这篇散文以“背影”为中心选材。从内容看,作者以“背影”为父爱的象征点、父子之情的交会点,父子关系改善的出发点。
  B.《苏州园林》这篇说明文采用先总后分式的结构展开,先总括苏州园林从整体上呈现出的特点,再从各个方面分别加以说明。
  C.《愚公移山》选自《列子•汤问》,这则寓言表现了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。列子,战国前期道家代表人物之一。
  D.《周亚夫军细柳》选自《史记》,这部著作是由西汉著名史学家司马迁撰写的一部编年体史书。
  二 古文阅读(20分)
  (一)穿行在文言文之间,体味先贤的智慧思辨与人格风骨。(16分)
  【甲】……城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以

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