约16760字。

　　河南省濮阳市2025-2026学年七年级上学期期中语文试题
　　一、基础知识综合
　　1．下面是班长小文为同学们朗诵的《四季之歌》，有些词他拿不准，请你帮他选择。
　　时光在冬日静谧的雪被下酝酿，将整个季节的柔情贮蓄。当春风唤醒大地，夏日的雷雨便以___①___（缭  嘹）亮的歌声叩响天地。于是，那些烂___②___（漫  曼）的秋叶与果实，都成了岁月为我们谱写的诗句，在生活的琴弦上，轻轻奏响一曲四季的歌！
　　（1）语段中两个加点字怎么读？请你选择
　　A．liáng  zhù
　　B．niàng  chǔ
　　C．niàng  zhù
　　D．liáng  chǔ
　　（2）朗诵词中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。
　　二、默写
　　2．同学们想从所学的古诗文中寻觅四季，请你根据语境填写。
　　小河同学从王湾《次北固山下》“，”中寻觅到海日初升、江春送暖，透着新生希望的春季；小南同学从《观沧海》“，”中寻觅到秋风肃杀、海水澎湃，暗藏诗人壮怀激烈的秋季；小濮同学从马致远《天净沙•秋思》“”中寻觅到枯藤绕树、昏鸦归巢，浸着旅人漂泊愁绪的秋季；小阳同学从李白《峨眉山月歌》“，”中寻觅到月悬青山、月影映江，浸着诗人行旅闲情的秋季；小语同学从《世说新语•咏雪》“”中寻觅到雪如柳絮、轻盈飘洒，透着诗意灵动的冬季。
　　三、积累运用
　　3．为了给四季主题的诗句配上贴切的画面，班长小文用AI为《次北固山下》的颈联“潮平两岸阔，风正一帆悬”生成了A、B两张图。可面对这两张图，他却犯了难，不知道该选用哪一张更合适。请你帮他选出一张图，并简要说说你推荐的理由。
　　4．同学们，四季的美丽就藏在我们身边。请捕捉四季的灵感，仿照示例，将缺少的三句话补全。
　　春天是一位俏皮的画家，轻轻一点，草地便绿了一大片。夏天是位热情的歌唱家，高声一唱，蝉儿便跟着喧闹了整个午后。秋天是一位，，。冬天是一位沉静的雕塑家，精心雕琢，窗上便开出了晶莹的冰花。
　　四、选择题
　　5．班长小文为本次活动写了下面这段结束语，但其中有些句子语序不当，导致文意不畅。请你帮他选出排序最恰当的一项（   ）
　　①让我们把这份诗意融入生活，用歌声般的热情去度过每一个平凡的日子。
　　②四季的诗歌，吟唱的是自然的轮回，也是我们成长的轨迹。