2025山东省济南市滨河实验初中七年级语文上册第一单元检测题

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约7970字。

  2025山东省济南市滨河实验初中七年级第一单元检测题
  一、积累与运用(37分)
  1. 下列加点字注音完全正确的一项是(2分)( )
  A. 揣摩(chuǎi) 朗润(yùn)踪迹(zōng) 多姿多彩(zī)
  B.欣然(xīn) 嫩绿(nèn)眨眼(fá) 蓬勃生机(péng)
  C. 宛转(wǎn) 窠巢(kē) 酝酿(yùn) 争先恐后(kǒng)
  D. 花苞(páo) 吝啬(sè) 静谧(mì) 淅淅沥沥(xī)
  答案:C
  解析:A.有误,“朗润”的“润”应读作"rùn”; B.有误,“眨眼”的“眨”应读作“zhǎ”; C.正确;
  D.有误,“花苞”的“苞”应读作“bāo”。 故选:C。
  2. 下列词语中没有错别字的一项是(2分)( )
  A. 高邈 位临 端庄 呼朋引伴
  B. 造访 菜畦 滋润 灿若繁星
  C. 粗犷 婕毛 领略 美不胜收
  D. 化妆 骄媚 喉咙 日月经天
  答案:B
  解析:A.有误,“位临”的“位”应写作“莅”;
  B.正确;
  C.有误,“婕毛”的“婕”应写作“睫”,; D.有误,“骄媚”的“骄”应写作“娇”。 故选:B。
  3.下列句子中加点词语使用有误的一项是(3 分)(  C)
  A.春天来了,公园里繁花似锦,游人络绎不绝,处处洋溢着生机。
  B.济南的冬天是温晴的,阳光朗照,真让人感到舒适。
  C.他在演讲时咄咄逼人,言辞恳切,赢得了听众的阵阵掌声。
  D.秋雨淅淅沥沥地下着,滋润着大地,也勾起了人们的思乡之情。
  解析:C使用有误,咄咄逼人的意思是形容气势汹汹,盛气凌人。该成语不合语境。
  4.下列句子中没有语病的一项是(3 分)(   )
  A. 在老师的指导下,让我学会了运用比喻手法描写景物。
  B. 通过阅读《春》,使我感受到了大自然的蓬勃生机。
  C. 济南的冬天之所以温暖,是因为它四周有小山环绕的原因。
  D.雨的四季,每一季都带给人不同的美感与体验。
  5.古诗文默写(18分)
  (1)“________________”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
  春天像,                 ,他领着我们上前去。
  (朱自清《春》)
  (2)李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中与张若虚的《春江花月夜》中的“此时相望不相闻,愿逐月华流照君”艺术境界相近的两句诗是:________________,________________。诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:               
  (3)《天净沙・秋思》中点明主旨的句子是:      ,     。
  (4)《观沧海》一诗中借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概的诗句是: ,    ;     ,     。
  (5)《次北固山下》一诗中借大雁捎信抒发对家乡的思念之情的诗句是:    ,      。诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:                                  
  (6)东临碣石,《观沧海》
  6.在处理朗读林巧时,同学们产生了分歧,下列表述有误的一项是(  )。(2分)
  A.“盼望着,B的湖着,东风来了,春天的脚步近了。”句中两个“盼望着”语气一致,要读出一种急切的向往之情,朗读整句话时要传达出一种欢快而执烈的情感。
  B.“山朗润起夹了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。”“朗润”“涨”“红”是句中关键的字词,需要强调,朗读时要重读;三个“起来了”要读出一种连贯的气势。
  C.“‘吹面不寒杨柳风',不错

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