吉林省德惠市实验中学2025-2026学年高三上学期11月月考语文试卷(解析版)
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共23题,约16850字。
语文试卷
注意事项:
1.本试卷共150分,考试时间150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容:高考全部内容。
一、阅读(72分)
(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
如今,审美已融入日常生活的方方面面,审美完全生活化了。但是,就当前而言,所谓“日常生活的审美化”又并非简单地向传统生活回归,而是螺旋式地在更高级层面的泛审美化。一方面,传统的民间文学已不在口头流传,而是演变为动漫、景观、导游词、网络小说等,成为随处可见的文化符号;另一方面,电脑、手机成为身体的一部分,人们在不同的朋友圈中围绕一幅画面、一段个体经历、一条趣闻、一个人物等发表言论,宣泄情绪,文学性的审美活动其实也随之展开。表面上,手机、电脑隔断了面对面的沟通,却激发了所有人参与表达和抒发的热情,原本处于独白的、私密的个体言说纷纷进入公共领域。而生活节奏的急促和工作压力的增大,使人们迫切需要放松心情,广场舞、结伴出游、聚餐会饮十分流行。凡是人多的活动场所,就有民间文学的传播。
“日常生活审美化”的轴心是“传统”,“传统”是日常生活审美化的催化剂;传统与现代生活相交集,往往会摩擦出文学的火花。譬如,端午作为节日传统,一直伴随诸多口头叙事,这些口头行为本身及其来源都没有溢出日常生活。而我们将屈原传说纳入日常生活的范畴来考察,则满足了植根于思想、情感延续的欲望,是对日常生活体验的想象化的诉求。因此,在具体的生活情境中把握住民间文学的本质,将民间文学的演述过程与具体的生活情境相结合,才能真正理解文学与日常生活的关系。民间文学作为特定区域口头传统的展示,呈现出旺盛的生命力,其生命力的释放必然要与当地生产生活保持一致的步骤,与现实之间形成互文性关系。口头传统一旦进入了当地人的日常生活,实现了与现实社会的接轨,便获得了超越叙事文学文本的审美价值和文化意义的力量。
民间文学之所以具有永恒的审美魅力,在于它的“元文本”,即生活文本。从本质上说,民间文学的美感就是生活的美感,都是通过身心来体悟美、享受美;民间文学表达的是最基本的认知、情感、智慧和态度,属于人类共享的和普遍的精神需求。
(摘编自强华《民间文学的“日常生活”与“审美”》)
材料二:
从历史发展来看,民间文学的指向对象从未发生变化,它充分地指向生活。从其特性上来看,民间文学首先是一门口头的艺术,在表现上追求口头创造与口头传播,不关注作者是谁,因为听众在接受时,自己也变成了创作者。口头性要求民间文学以生活为蓝本,所有的生活场景都可以进入文本,民歌《阿诗玛》中形容阿诗玛的美貌,就用到了“脸洗得像月亮白,身子洗得像鸡
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A. 如今,虽然审美在日常生活中体现得极为广泛,但所提倡的“日常生活的审美化”只是让其回归传统生活罢了。
B. “传统”在“日常生活的审美化”中有巨大作用,只有将民间文学的演绎与“传统”相融,才能更好地理解二者关系。
C. 民间文学只是一门口头的艺术,仅靠口头创造与口头传播,它所表达的是人们最基本的认知、情感、智慧以及态度。
D. 民间文学是民族精神载体,意义重大,它既能符合当时人们的心理需求,关照人类自我心灵世界,还肩负着历史重任。
2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 人们因跳广场舞、结伴出游等而聚集,这些聚集的场所既可让人们减缓压力,又能够进行民间文学的传播。
B. 生活的美感是民间文学具有魅力的源泉,而人的身心参与是这些生活的美感得以呈现的唯一途径。
C. 在文化领域,文人曾经利用诗词歌赋对中心的占据,将下层民众更贴近生活的表达方式忽视了。
D. 我国与西方的大众文化在本质属性上不同,前者是非功利性的审美活动,后者是商业化的消费主义。
3. 下列对两则材料论述和说明的分析,不正确的一项是( )
A. 材料一将民间文学放在当下的时代去观照,使得文章论证的内容更具有现实针对性。
B. 两则材料的论证都立足于“日常生活审美化”这一基点,但论述角度及侧重点不同。
C. 材料一中以屈原融入端午节的例子,论证了“传统”对“日常生活审美化”的影响。
D. 材料二中以“白毛仙姑”故事改编的例子,佐证了民间文学出自集体创作的观点。
4. 当下时代,民间文学的传播相比过去来说,有了怎样的变化?
5. “日常生活的审美”具有哪些特征?请根据上述材料简要概括。
【解析】
【导语】这篇阅读材料以“日常生活审美化”为核心,从民间文学视角探讨了传统与现代审美的融合。材料一聚焦当代语境下民间文学的转型,强调传统作为审美催化剂的作用;材料二则从历史维度剖析民间文学的生活本质与集体创作特性。两则材料共同构建了民间文学作为生活美学的理论框架,既呈现了口头传统在数字时代的演变,又揭示了民间文学在文化认同和精神传承中的深层价值,体现了传统审美资源在现代社会的生命力。
【1题详解】
本题考查学生分析理解文章内容的能力。
A.“只是让其回归传统生活罢了”错误。材料一明确指出“日常生活的审美化”是“螺旋式地在更高级层面的泛审美化”,并非简单“回归传统生活”。
B.“只有将民间文学的演绎与‘传统’相融,才能更好地理解二者关系”错误。材料一强调“在具体的生活情境中把握住民间文学的本质,将民间文学的演述过程与具体的生活情境相结合”,此处“生活情境”比“传统”更为核心和全面。
C.“民间文学只是一门口头的艺术”错误。材料二说明民间文学“首先是一门口头的艺术”,但并未说“只是”,且后文还提到其集体创作等特性。
故选D。
(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
鬼架桥
冉正万
鬼架桥位于花溪区黔陶乡谷洒村和龙里县草原乡红星村之间,传说是山洼里的一户人家变成鬼后修建的,分属两个州。这儿有一条叫得出名字的河流:摆冬河。河水很小,时断时续,叫小溪更准确。前来旅游的人不多,属于小众景点。
龙介益在山顶上停好车,叫人带路走在去往鬼架桥的山



