约10320字。

　　内蒙古锡林郭勒盟三县联考2025-2026学年七年级上学期期中语文试题
　　一、基础知识综合
　　第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨举行，在这里全世界欣赏到了中国东北地区美丽的冰雪大世界。在我国西南地区，亦有冰雪世界。四川某校学生在元旦期间开展“情系冰雪，探美光雾”实践活动，请阅读下面文字，完成学习任务。
　　是什么在装扮光雾山的冬天，霜？雪？冰？是什么把光雾山的冬天拨弄得自然、壮观，气宇不凡？光雾山的冬日之美，在冰，冰为大。光雾山的冬天是延长的，春秋相连，长冬短夏。
　　于光雾山而言，冬天总是如约而至，霜情雪意早早地眷顾着这片山水，当第一场大雪洋洋洒洒到达峰峦山岭时，神奇的光雾山冬景就该拉开帷幕闪亮登场了。此时，光雾山秋天浓烈的色彩还没褪尽，它还固守着一枝一树一片，不知是一种等待还是一份回望。【A】但大多数的树木齐刷刷露着光秃秃的如手臂般的枝丫，俨然是铜枝铁干，以一种默然的姿势迎接着霜雪的xiāng嵌。
　　雪落无声，雪舞有情。光雾山的冬天，不是来几场雪就匆匆地，霜情雪意不停地用“白色”来制造神奇，绘出不同的层次、色调、形态。细小的雾滴附在树枝上凝聚成轻盈澄清的结晶，清秀雅致，似腊梅，如水仙，像银菊，把人们带进花枝招展的仙境，整座大山变成一件天然艺术品。
　　【B】________________________________________________
　　光雾山的冬天到来了，要想触摸到冬天的jī肤，需要拥有一颗有热度的心。冬天虽然寒冷，但冬天的气质是高洁的。此山、这水、那林、该草都在冬天里勇敢地抗击、承受、面对，将霜情雪意演绎出千姿百态，傲然屹立，为光雾山的冬天贮蓄着强劲的生命力。我们，只有面对面地与霜痕、雪迹、寒冰对话，才能明晓一些在光雾山的冬天蕴藏着的意义，领悟到冬天依旧存在并保持着它的那一份热情。
　　1．结合语境，根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。
　　xiāng嵌            澄清            jī肤            贮蓄
　　2．文中画波浪线的词语使用不正确的一项是（   ）
　　A．如约而至
　　B．洋洋洒洒
　　C．花枝招展
　　D．千姿百态
　　3．下列对文中画单横线语句的修改，不正确的一项是（   ）
　　A．光雾山的冬天是延长的，春秋相连，长冬短夏。（将“延长”改为“漫长”）
　　B．不知是一种等待还是一份回望。（将“还是”改为“就是”）
　　C．光雾山的冬天，不是来几场雪就匆匆地。（在“匆匆地”后面加上“谢幕”）
　　D．此山、这水、那林、该草都在冬天里勇敢地抗击、承受、面对。（将“抗击、承受、面对”改为“面对、承受、抗击”）
　　4．下列填入文中【B】处的语句，排序最恰当的一组是（   ）
　　①以其冰清玉洁之质，潇洒飘逸之态亭亭立于这个晶莹的世界里，高调俏美着。
　　②雾凇冰凌，是光雾山冬天最美丽的亮相。
　　③裹着冰凌的树木千枝万丫，仿佛长袖飞扬间亮出的纤纤玉指，跃跃欲舞。
　　④它是霜雪向着冬天的高度最有力度的深入。
　　⑤冰雪不仅在银装素裹的莽莽木海中，也不断地在崖岩石壁、水流瀑布中强化冬天的质感。
　　A．②④①⑤③
　　B．⑤④②③①
　　C．②④③①⑤
　　D．⑤④③①②
　　5．请用比拟的修辞手法改写文中【A】处画波浪线的句子，保证句意不变。
　　6．实践活动中，同学们观赏了以“霜情雪意冰为天”为主题的展览，同学们对其中一幅书法作品的字体展开了讨论，下面对其理解正确的一项是（   ）
　　A．该作品是隶书，结构简省，笔画连绵。
　　B．该作品是隶书，一波三折，蚕头燕尾。
　　C．该作品是楷书，行云流水，舒展有型。
　　D．该作品是楷书，字形方正，规矩整齐。
　　二、名句名篇默写
　　7．补写出下列句子空缺部分。
　　（1）《岳阳楼记》中后人多用来赞扬某地方官政绩的诗句是：，。
　　（2）《醉翁亭记》中奠定全文抒情基调的千古名句是：，。
　　（3）读到龚自珍《己亥杂诗》中“落红不是无情物，化作春泥更护花”,就让我们很自然的联想到李商隐《无题》中的名句：“，。”
　　三、文言文阅读
　　阅读下面的文言文，完成各题。
　　咏雪
　　谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”