共22题，约11830字。

　　2025-2026学年高二上学期期中语文试题
　　一、现代文阅读
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　曹丕的《典论•论文》在中国文学批评史上占有非常重要的位置，第一次对文章的价值、功用、地位作出了甚高的评价，有力地推动了后世文学的发展：
　　盖文章经国之大业，不朽之盛事。年寿有时而尽，荣乐止乎其身，二者必至之常期，未若文章之无穷。是以古之作者，寄身于翰墨，见意于篇籍，不假良史之辞，不托飞驰之势，而声名自传于后。
　　不难发现，曹丕的表述中避开了建安文人时刻不忘的立功这一条，而立德其实是更为遥远的事情，他自己也说“观古今文人，类不护细行，鲜能以名节自立”，三不朽当中，唯有立言是现实可行的。
　　有学者认为太史公所创立的纪传体形制把周代以来一直奉行的“以史为鉴”的原则转到了“复活古人的存在”这一“不朽”的历史（时间）维度上。这也就是为什么太史公要花如此多的笔墨去复现古人的生活场景、性格魅力乃至心理轨迹。所以有理由认为太史公写《史记》的根本动因并不在于为后人（活着的人）提供某种可供借鉴的典律或规范，因为每个时代都在变化，又拿哪个时代作为效法的对象呢？其动因在于为曾在的人（死去的人）延续其精神生命，这是对时间有限性的一种解脱方式。由此，也可以解释为什么太史公笔下的人物会如此地丰富而又形象饱满，有王侯、将军，有刺客、寒士，甚至还有鸡鸣狗盗之徒、引车卖浆者流。太史公就是通过复活这些“已逝”者的生活世界和人格世界，使得他们（也包括自己）存留于历史世界当中，以达到“不朽”。我们可以从这里获得一个新的视角来理解曹丕所说的“文章不朽”。
　　细细斟酌，这里的“不朽”似乎有点偏离了传统“三不朽”的含义。三不朽中的“不朽”，无论是立德、立功还是立言，其追求的是一种公共的典律和规范，包括德行情操的持守、保家卫国、建立功勋、文化命脉的延续等等，这些“不朽”是一种超时间的不朽，具有跨越时代的永恒意义。易言之，三不朽中的时间意义还包含着意识形态的成分，带有伦理、政治、文化等层面的价值期许。而文章的“不朽”更多地传达了个体存在论层面的时间意义，其功用在于虽然肉身的生活已经“朽”掉了，但是精神生命却可以通过文字的形式被传之后世，经“他人”阅读，重现于他人的世界中。相对于“成一家之言”来说，这种精神的复现更为丰满和鲜活，它能让“曾在”重新获得一种生命。因此，“文章不朽”的时间意义在于，它不是通过锻造具有可通约性的思想来留名后世，而是将一个鲜活饱满的生命真实完整地复现于文字世界中，并通过后人阅读的形式重新被唤起。
　　（詹冬华《时间视野中的“文章不朽”说——对曹丕文学观的一种新解》）
　　材料二：
　　从中国古代文学史、文论史、思想史、美学史等史的角度，对曹丕之《典论•论文》进行审慎的分析与宏观把握，其地位与作用被誉为理论上里程碑式的作品或理论宣言，确为中肯之论。但具体到对曹丕《典论•论文》中“文章经国之大业，不朽之盛事”这句话内涵的理解时，学人们的观点却显得异说纷呈。概而言之，主要有以下六说。
　　1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（   ）
　　A．曹丕的《典论•论文》首次评价了文章的价值、功用和地位，使其在中国文学批评史上占有重要的地位。
　　B．《史记》创作的根本动因既在于为活着的人提供可借鉴的典律或规范，更是为了死去的人延续精神生命。
　　C．文章不朽采用一种凝固的方式去重塑个体的生命形迹，相比于传统三不朽，它在表现个体生命上更高级。
　　D．尽管学人们对于文章“不朽之盛事”的理解不一而足，但是他们却都认同《典论•论文》的地位和作用。
　　2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（   ）
　　A．古今文人们“不护细行”，难以名节自立，曹丕认为只能从立言方面评价文人的不朽。
　　B．死去之人精神生命的延续，是通过“他人”的文字阅读重现于他人的世界中的。
　　C．传统的“三不朽”，追求的是公共的典律和规范，它用可通约性思想影响后世。
　　D．材料二提供的六种理解，虽然不能涵盖所有理论的评价，但是参照的意义重大。
　　3．下列选项最能证明材料二第三段观点的一项是（   ）
　　A．周勋初：“前人论‘立言’时都不包括文学作品在内，曹丕视为不朽的文章中却包括辞赋一类作品，而且还把创作活动看成‘大业’。”
　　B．蔡钟翔先生认为：曹丕这两句话“对文学的作用和意义作出了前所未有的高度评价。……其重点在于‘不朽'”。
　　C．袁行霈：“‘经国之大业，不朽之盛事’两者，正体现了文学的功利目的与审美目的的两个方面，体现了文学自觉的时代精神。”
　　D．罗根泽：“于‘不朽之盛事’以前，先誉为‘经国之大业’，则其价值仍然不全在文学本身，而在文学之有‘经国’的功能。”
　　4．材料一第二段引用了《典论•论文》原文，请简要分析其作用。
　　5．上述材料对于我们治学有哪些启示？请结合材料进行概括。
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　曼丽
　　庐隐
　　晚饭以后，我整理了案上的书籍，身体觉得有些疲倦，窗外秋风乍起，吹得阶前堆满落叶，冷飕飕的寒气，陡感到罗衣单薄，正想息灯寻梦，看门的老聂进来报说“有客！”隐约灯光之下只见久别的彤芬手提着皮箧进来了。
　　这正是出人意料的聚会，使我忘了一日的劳倦。我们坐在藤椅上