约21000字。

　　初2026届九年级上期阶段性消化作业
　　语文试题（三）
　　（时间：120分钟  满分：150分）
　　一、语文基础知识及运用（30分）
　　九年级一班正在举行“岁月如歌——我们的初中生活”综合性学习活动，请你一起来创编班史。
　　以下是文案组同学对撰写的卷首语初稿进行的讨论，请你阅读并完成下面小题。
　　亲爱的同学们，欢迎翻开这本青春纪念册！回看故事的开始，【甲】十一、二岁的我们曾伫立在学校的大门前，面对未知的初中生活既迷茫又期待。这是多么丰富的三年：我们为课本里人物的悲惨命运而wǎn惜，我们为自己的懒惰迟到而愧赧，我们为充满奇思妙想的课堂而惊叹，我们为即将揭晓的成绩而如坐针毡……【乙】这些记忆的碎片值得我们细心地采撷；这些美好的时光值得我们用心地珍藏。【丙】虽然有句俗语说“天下没有不散的筵席”，面对分离，我们无可nài何，但希望这本青春纪念册，能给你一点勇气，让你不再怯懦；能给你一分温情，助你行稳致远。
　　【丁】“那就往前飞吧，”我们可以对自己说：“勇敢地去追逐梦想。”待未来某天，长大后的我们再相聚，同享天伦之乐时，我们要再次翻阅它，含着幸福的热泪把我们的青春一读再读。
　　1. 小语：要在拼音后把汉字补充出来，加点字有同学容易读错，可以注上拼音。
　　（1）愧赧______（2）wǎn 惜
　　（3）筵席______（4）无可nài 何
　　2. 小文：我发现文段加点的词语中有一个使用不当（   ）
　　A. 伫立 B. 如坐针毡 C. 怯懦 D. 天伦之乐
　　3. 小思：我觉得文段画横线的句子中只有一句标点使用正确（   ）
　　A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查字音字形的识记。
　　（1）愧赧（kuì nǎn）：因羞愧而脸红。
　　（2）惋惜（wǎn xī）：对人的不幸遭遇或事物的不如人意的变化表示同情、可惜。
　　（3）筵席（yán xí）：指宴饮时陈设的座位，也指酒席。
　　（4）无可奈何（wú kě nài hé）：指没有一点办法，只好这样了。
　　4. AI可以通过一系列是非问题来缩小范围，最终猜出正确人物名字。小渝与AI进行了一场有关《水浒传》人物的问答。
　　AI：此人最初 否在政府部门任职？
　　小渝：是
　　AI：此人是否因受到陷害而家破人亡？
　　小渝：是
　　AI：梁山好汉是否参与了此次陷害？
　　小渝：否
　　AI：此人上梁山前是否有死里逃生的经历？
　　小渝：是
　　AI：该经历是否与老虎有关？
　　小渝：否
　　小渝设想的人物是（   ）
　　A. 卢俊义 B. 林冲 C. 李逵 D. 杨志
　　5. AI在与使用者的交互中不断试错学习，从而逐渐优化算法。而使用者需要对AI的回答及时反馈并纠正错误。请你结合《水浒传》的具体情节，补全下列对话。
　　小渝：请问你认为《水浒传》中武松和鲁智深的人物形象有什么不同之处？
　　AI：我认为武松心思缜密，行事有计划，而鲁智深行动完全出于冲动和直觉。
　　小渝：你的回答里有正确的地方：①____________。但你的回答里也有错误之处：
　　②____________。
　　6. 人类能够从各学科中悟出哲理，还能使用意象将之表达得富有诗意，这是AI目前无法做到的。有网友这样描写物理学科现象：“光的折射——我给玻璃留了个缝，它便送我一束彩虹。”“升华——雪花挣脱固态的束缚，化作自由的风，躲进