《远方》教案1

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  • 资源类别: 鲁教版 / 高中教案 / 必修五教案
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  • 更新时间: 2006/9/23 11:20:50
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资源简介:
约2100字。
运方教案
许达然
意大利现代画家墓里科告诉我们:真正有价值的东西是闭上眼睛看到的世界。这就是梦。人一生中有很多梦想,人的一生也是为实现自己的梦想而奋斗的一生。因此,无论你的梦想是什么,它都必须是积极的、向上的,这样你的一生才有意义。走进许达然先生的《远方》,也许你会感受得更深些。
学习目标
1.仔细体味“远方”的深刻含义。
2.把握作品的行文思路,体会作品的思想感情。
3.学习、体会作品的写作技巧。
目标重点
1.掌握本课的字词。
2.体会作品的思想感情。
目标难点
体味作品的写作技巧。
一、语言知识积累
强悍         浩瀚             遨游                瀛海                蛊惑                磨削                怏怏
跛脚         梦魇             笑靥               掺杂                憧憬                 应和                绮丽
遐思         闲暇             微瑕               歆羡                嵯峨                 桎梏
强悍:强劲有力。                            温驯:温和驯良。                 遨游:漫游,游历。
瀛海:大海。                                   蛊惑:毒害,迷惑。              探知:探求了解。
歆羡:羡慕。
陶醉:很满意地沉浸在某种境界和思想活动中。
梦魇:睡眠中做一种感到压抑而呼吸困难的梦。
探索:各方寻求答案,解决疑问。
沉醉:多用于比喻。
孕育:比喻既存在的事物中酝酿着新事物。
憧憬:向往。
嵯峨:山势高峻。
酝酿:比喻做准备工作。
桎梏:脚镣和手铐,比喻束缚人和事物的东西。
二、结构分析
全文分四部分:
第一部分(1--9段):引经据典,说明古今中外,小到个人大到民族,不管“远方”美丑如何,人们一直在向往、制造“远方”,“远方”又各有不同。
1-3节、远方使人向往,但也使人失落。
4、人们向往远方,但没有实现,给人失落(依旧、依然、压根儿)
5、大海诱惑人类探险,但使人惋惜。
6、远山使人向往,但使人磨削、悲哀。
7、每个民族远方陶醉,但似有似无。
8、东方有莫名的力量,但依然神秘。
9、天堂永远神秘。
第二部分(10—18段):阐述人
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