湖北省黄冈市2025-2026学年八年级10月月考语文试题

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  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 八年级上册试卷
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  • 更新时间: 2025/10/21 15:45:17
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约9250字。

  2025 年  10 月八年级学业水平评估语文试题
  (考试时间 :150 分钟   满分 :120 分)
  温馨提醒:
  1.答卷前 ,请将自己的姓名、班级、考号等信息准确填写在指定位置。
  2.请保持卷面的整洁 ,书写工整、美观。
  3.请认真审题 ,仔细答题 ,诚信应考 ,乐观自信 ,相信你一定会取得满意的成绩!
  少年正是读书时。为探索多样化的阅读方法 ,班级将开展系列专题学习活动 ,快来参与吧!
  活动一 :爱朗读 ,感受文字的力量
  (积累与运用   20 分)
  小雨    本次活动撰写了主持词 ,请你帮他完善一下。
  ①今天 ,我站在这里 ,想和大家聊一聊我们刚刚学过的新闻单元 。 这些不仅仅是一篇篇课文 , 它们更像是一扇扇窗户 , 带我们眺望历史的烽烟 ,触摸时代的脉搏 , 感受一种震撼人心的——新闻的力量 。什么是这种力量?
  ②这种力量 ,是宣告的力量 。 它藏在毛主席《消息二则》 那力透纸背的豪情里—— “  人民解放军百万大军 ,从一千余华里的战线上 ,冲破敌阵 ,横渡长江。”  这短短的句子 ,像惊雷 ,像战鼓 ,宣告着一个旧时代的结束 ,一个新时代的到来。 朗读它 ,我们需要让声音如钢铁般______  , 因为每一个字 ,都承载着历史的重量。
  ③这种力量 ,是自豪的力量。它闪耀在《中国人首次进入自己的空间站》每一个激动人心的字眼里。“  北京时间 2021年 6 月  17  日  18 时 48 分  ,航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱。 ” 这冷静的叙述背后 ,是几代航天人的梦想与奋斗。 朗读它 ,我们的心中应充满无限的骄傲 ,语调要______  , 因为这是我们共同创造的航天奇迹。
  ④这种力量 ,是震撼的力量 。 它定格在《一着惊海天》 那惊心动魄的瞬间—— “  声如千骑疾 ,气卷万山来。”  它也是极致的美 ,绽放在《 “  飞天”  凌空》 中吕伟那 “  仿佛被空气托住了”  的优雅身影里。 朗读它们 ,我们的节奏要张弛有度 ,时如(      ),时如(       ),用声音绘出壮阔与诗意。
  ⑤而这种力量 ,更是警示与祈愿的力量 。 它沉重地镌刻在《国行公祭 , 为佑世界和平》 的追问里—— “  国行公祭 ,法立典章。铸兹宝鼎 ,祀我国殇。 ”  它呼唤历史真相 , 它祈愿世界和平。 朗读它 ,我们的情感
  必须沉痛而坚韧 ,前半段是低沉悲怆的缅怀 ,后半段是掷地有声的捍卫!
  ⑥同学们 ,让我们在朗读中 ,真正听见——新闻的力量 ,文字的回响!
  1.  请你为主持词中加点的字注音。
  ①震撼人心(           )         ② 镌刻(           )         ③国殇  (            )
  2.  请你从下列各项中选择最恰当的一项 ,按先后顺序填入主持词第四段括号里 ,使文章语意连贯 , 内容贴•                                                        第  1页/共 9页
  切 , 音韵和谐(       )                                                                                         •
  A.  疾风骤雨   清风流云                                               B.  清风流云   疾风骤雨
  C.  风驰电掣    小桥流水                                              D.  小桥流水   风驰电掣
  3.  为庆祝神舟二十号载人飞船于 2025 年 4 月 24   日成功发射 ,小雨拟写了一副对联赞美英雄航天员。上联是“  火箭升空神舟冲碧宇 ”    ,请你从下列各项中帮他选出最恰当的下联(        )
  A.  圆梦九州英雄步太空                                              B.  九州圆梦英雄探宇宙
  C.  逐梦华夏英雄探苍穹                                              D.  华夏逐梦英雄探苍穹
  4.  小雨对主持词二、三段横线上两处朗读语调把握不准 ,请你帮他从下列各项中选出正确   一项(        )
  A.  催人奋进   积极乐观                                               B.  抑扬顿挫   厚重有力
  C.  铿锵坚定    昂扬自信                                              D.  乐观自信    坚定豪迈
  5.  为增添主持词的感染力 ,小雨增补了一些古

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