约73800字。

　　第四单元 人生之舟 单元主题阅读
　　单元主题 人的一生如何过得充实而有意义?每一代人都有自己的回答。但总有一些精神，代代传承，历久弥新，永远鼓舞和激励人们奋勇前行。本单元课文，有对崇高精神的庄严颂扬，有对嘉德懿行的至诚礼赞，有对革命壮志的激昂宣告，还有关于修身养德的谆谆教诲，都彰显着理想的光辉和人格的力量。
　　学习本单元，要在默读中领会作品诠释的人生意义和价值，获得思想启迪。默读时，可以在课本上勾画关键语句，并在你感兴趣或有疑惑的地方作标注；要在整体把握文意的基础上，学会通过划分段落层次、抓关键语句等方法，理清作者思路。
　　一、学会给句段做批注
　　（一）做批注的核心方法与适用内容
　　1. 基础梳理法：聚焦文本“骨架”，标注基础信息
　　适用内容：生字词、关键句（中心句、过渡句）、段落大意、写作背景，帮助快速把握文本框架。
　　◎《纪念白求恩》：给“狭隘（xiá ài）”“热忱（rè chén）”注拼音；圈画“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神”，批注“全文中心句，明确学习白求恩的核心”；在开篇介绍白求恩来华经历处，注“交代背景，为后文赞其精神做铺垫”。
　　◎《诫子书》：给“淫慢（yín màn）”“险躁（xiǎn zào）”注拼音；在“静以修身，俭以养德”旁画△，批注“全文总纲，提出修身养德的核心准则”；每段结尾简注，如“分述‘静’对治学立志的重要”“警示时光易逝”。
　　2. 深度解读法：剖析文本“血肉”，挖掘内涵与手法
　　适用内容：修辞手法、情感表达、观点内涵、疑问点，深化对文本的理解。
　　◎《梅岭三章》：对“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”，批注“用‘泉台’‘阎罗’的想象，将抽象的革命信念具象化，凸显不惧牺牲的气概”；对“取义成仁今日事，人间遍种自由花”，写感悟“以‘自由花’喻革命胜利，升华对理想的坚定追求”。
　　◎《回忆我的母亲》：在“母亲把八个孩子一手养大成人”处，批注“用具体数字体现母亲养育子女的艰辛，平实细节见伟大”；标注疑问“母亲‘一生不曾脱离劳动’，是否反映了当时农村女性的普遍生存状态？”
　　3. 关联拓展法：延伸文本“边界”，链接外部信息
　　适用内容：生活场景、同类文本、时代现实，让批注更具延伸价值。
　　◎《纪念白求恩》：联系生活批注“抗疫中不顾个人安危的医护人员，正是白求恩‘毫不利己’精神的当代践行者”；关联文本“与《雷锋日记》中‘为人民服务’的理念相通，均倡导无私奉献”。
　　◎《诫子书》：联系生活批注“如今很多人因沉迷短视频心浮气躁，无法专注学习，正印证了‘险躁则不能治性’”；关联文本“与《大学》‘定而后能静’的观点一致，都强调‘静’对修身的重要性”。
　　（二）不同类型文章的批注侧重
　　◎议论类（如《纪念白求恩》）：优先用“基础梳理法”标中心论点、分论点，用“深度解读法”析论证手法（如对比、举例），用“关联拓展法”链接现实中的同类精神。
　　◎记叙类（如《回忆我的母亲》）：侧重“基础梳理法”理叙事脉络，“深度解读法”品细节中的情感，“关联拓展法”联系自身亲情体验。
　　◎诗词类（如《梅岭三章》）：重点“深度解读法”赏意象、析情感，“关联拓展法”链接同主题诗词（如文天祥《过零丁洋》），辅助理解气节内涵。
　　聂荣臻与白求恩的交往与友谊
　　①中国全面抗战爆发后，白求恩受加拿大和美国共产党的派遣，率加、美援华医疗队于1938年1月从温哥华经香港来到中国内地，又从武汉到延安。6月，白求恩率领医疗队冲过敌人封锁，到达了驻在山西省五台县金刚库村的晋察冀军区司令部。
　　②聂荣臻听说白求恩来了，连夜从外地赶回，第二天早上接见了他，白求恩见到聂荣臻就迫不及待地问：“告诉我，司令员同志，我的战斗岗位在哪里？”聂荣臻想到他跋涉千里，旅途劳累，便劝他多休息几天再谈工作，白求恩却说：“我是来工作的，不是来休息的，你们要拿我当一挺机关枪使用。”
　　③此后，白求恩看到医院医务人员少、技术落后不适应战争需要，就决定创办一所模范医院。聂荣臻同意了他的要求，在很短的时间内，在五台县松岩口村建成了一座有手术室、消毒室、医务室、洗涤室的模范医院。1938年9月15日，聂荣臻出席了医院的落成典礼，并宣布白求恩为院长。
　　④在近两年的时间里，白求恩为晋察冀根据地的医疗卫生事业作出了巨大贡献，以忘我的革命热情在硝烟战火中夜以继日地救治八路军伤员，曾创造了69个小时连续做115例手术的纪录。他在战争间隙，笔耕不辍，写作了大量的报告、信件、演讲稿、新闻稿和短篇小说等，发到加拿大、美国和英国的刊物上发表。仅在1938年，他就写了6.5万字。这些文字，有力地宣传了中国人民的抗日主张，扩大了中国共产党的影响。
　　⑤1939年7月，由于日寇封锁，边区医疗器械、药品严重短缺，白求恩决定申请回国募集经费、药品和医疗器械，同时向全世界宣传中国的抗战，揭露日本法西斯的暴行。就在白求恩行将动身回国的1939年10月，日