共23题，约11230字。

　　2025-2026学年高二第一学期开学考试语文试卷
　　一、现代文阅读(35分)
　　(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)
　　阅读下面的文字,完成 1~5 题。
　　材料一：
　　在人类文明发展进程中，文化在生产、储存、传播与接受等方面的变革无不与技术发展有关。如今，数字技术、互联网、移动终端和 AR、VR 技术的应用，以及文化传播方式和媒介的改变，深刻影响着人类社会的交往方式，催生了形式多样的传播新业态。数字技术的迅猛发展，推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，促进传统文化元素与新一代信息技术相融合，赋予了文化传承发展更多的想象空间和可能性。
　　数字技术赋能中华优秀传统文化的承载与延续。一方面，数字时代将推动优秀传统文化数字化、网络化，通过云计算、虚拟现实技术、区块链技术等应用搭建优秀传统文化基因库、数据库、资源库，让优秀传统文化与数字科技相结合，赋予优秀传统文化传承以新的时代元素；另一方面，数字技术推进数字文化发展，方便受众以任何方式在任何时间和地点接入，欣赏、学习、研究并实现对优秀传统文化的再创造。通过分类整理、数据链接、平台共享等方式，推动中华优秀传统文化的活态化传承，使中华优秀传统文化资源在全国甚至全球范围内得以实现数字化共享。
　　大数据、云计算、人工智能、物联网、区块链是数字技术的典型代表。当前，这些技术集中体现在传播领域，为优秀传统文化数字化传播奠定了基础。在具体实践中，可通过大数据对优秀传统文化资源进行数字化构建与储存，利用云计算数字设备进行算法服务，再用物联网通过数字传输采集相关数字文化信息，最后通过人工智能进行数字集成处理，以区块链的方式让数字文化信息产生交互协作，使蕴含中华优秀传统文化的图片、故事、文字等通过数字加工、数字转换以及数字信息综合处理，以云视频、直播平台等工具为载体，输出为视频、动漫、全息投影等，全方位拓展了中华优秀传统文化的传播方式和传播路径。
　　(摘编自张广斌《数字化战略背景下优秀传统文化的传承传播》)
　　材料二：
　　中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，承载着深厚的历史积淀和文明智慧，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。习近平总书记高度重视中华优秀传统文化的传承与发展，多次强调“必须结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化”。今天，大数据、物联网、云计算、人工智能等新技术不断发展并在各领域广泛应用，为推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展带来了新机遇，提供了更多可能。
　　1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（    ）
　　A．文化在生产、储存、传播等方面的变革都与技术的发展有关，因此文化发展要重视技术应用。微信搜《高三答案公众号》获取全科
　　B．物联网可以通过数字传输采集数字文化信息，数字文化信息能以区块链的方式产生交互协作。
　　C．数字技术可以丰富消费者的审美体验，还能提高公众对中华优秀传统文化的理解能力和欣赏水平。
　　D．两则材料均认为，数字技术能使中华优秀传统文化突破时空限制传承，并为其提供想象空间。
　　2．根据材料内容，下列说法正确的一项是（    ）
　　A．数字技术有助于实现中华优秀传统文化的活态化传承、数字化共享，为其数字化传播奠定基础。
　　B．数字技术对中华优秀传统文化的主要价值在于拓展传播空间，使传统文化与现实生活无缝对接。
　　C．文化企业能以技术创新驱动文化内容创新，因此是传统文化资源开发和产品服务创新的生力军。
　　D．就数字技术赋能中华优秀传统文化的承载与延续，两则材料均从正反两个方面进行了重点论述。
　　3．下列选项中，最能体现材料二第三段观点的一项是（    ）
　　A．电视节目《典籍里的中国》实现古籍通俗化传播。
　　B．文化馆通过云计算技术建立中国历史文献数据库。
　　C．景区利用人工智能技术展现当地风景来吸引游客。
　　D．某高校开设艺术选修课，考核方式为制作短视频。
　　4．两则材料均谈及数字技术对传统文化传承的作用，但侧重点不同。请结合材料简要概括。
　　5．材料二采用了哪些方法证明数字技术创新应用的作用?请结合材料内容说明。
　　(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)
　　阅读下面的文字,完成6~9题。
　　穷要面子的落魄绅士
　　狄更斯
　　够奇怪的是，某种人似乎只属于伦敦。你天天在伦敦街上遇见他们，可就是没有任何人在其他地方碰上他们；他们似乎是土生土长的，就像伦敦自己的烟雾或者它的暗黑的砖块和灰泥一样专门属于它。我们可以举出种种例子来证明这种说法，不过在这里我们只打算提出一个阶层作为典型——就是贴切地被称作“穷要面子”的那个阶层。
　　说到衣衫褴褛的人，天知道在哪儿都能找到他们。至于装气派的人在