共25题，约9450字。

　　江西省赣州市兴国县2024-2025学年八年级下学期期末语文试题
　　一、语言文字运用（本大题共6小题，11分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　翻开语文课本，我们开启了一段文学之旅。我们跟随刘成章的脚步，观看让人叹为观止的安塞腰鼓表演；我们跟随吴伯箫暖融融的灯笼火光，感受一盏灯笼中蕴含的人情（shì）故；我们与利奥波德跟着定期迁徙的大雁一起冲破三月暖流的雾霭，让寒冷的冬季不再缄默；我们与马丽华一同目睹各拉丹冬晶莹连绵的冰峰，慨叹大自然的伟力和永恒（    ）文学播下的种子，正悄然孕育着属于我的翅膀，它们将带我去往远方，去经历更壮阔的生命风光。
　　1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。
　　（1）缄________    （2）（shì）________
　　2. 在括号内填入 标点符号是________
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　中华民族是英雄辈出、崇尚英雄、成就英雄的民族。共和国的史册上，刻印着无数先烈的铮铮铁骨、上下求索。100多年来，在理想信念的________下，一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，书写了感天动地的伟大史诗，谱写了气吞山河的英雄壮歌。
　　3. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（    ）
　　A. 中华民族是成就英雄、崇尚英雄、英雄辈出的民族。
　　B. 中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。
　　C. 中华民族是英雄辈出、成就英雄、崇尚英雄的民族。
　　D. 中华民族是崇尚英雄、英雄辈出、成就英雄的民族。
　　4. 下列填入横线处的词语，最恰当的一项是（    ）
　　A. 感动 B. 感化 C. 感召 D. 感染
　　5. 下列选项中，分析错误的一项是（    ）
　　巍峨的三危山，霞光里的敦煌，因为有了“敦煌守护神”常书鸿，因为有了“敦煌的女儿”樊锦诗，因为有了此生无悔入沙海的守护者，才能得以在现代化进程中绽放光彩。传统文化不仅随现代文明的高速发展传承着，而且在人文、美学、经济等诸多方面彰显出璀璨的价值。别问我为什么对你如此眷恋，星辰总在闪耀，血脉代代相传。
　　A. 文中加点词语“进程”是动词。 B. 文中加点的“绽放光彩”是动宾短语。
　　C. 文中加点的“传统文化”是偏正短语。 D. “血脉代代相传”一句中，“相传”是谓语。
　　6. 某班围绕“以和为贵”展开讨论，下面是四位同学的发言记录，其中偏离议题的一项是（   ）
　　A. 甲：我认为“以和为贵”体现了宽广的胸怀，廉颇、蔺相如“将相和”的故事就体现了两人宽广的胸怀。
　　B. 乙：我认为“以和为贵”应该是“求同存异”。孔子说的“君子和而不同”就是这个道理。
　　C. 丙：我认为“以和为贵”是要有忧患意识。“生于忧患，死于安乐”，居安思危才能保证和平。
　　D. 丁：我认为“以和为贵”应成为我们日常行事的一大准则。生活中难免会与别人产生不一样的看法，这时我们应该与其理性沟通。
　　二、古代诗文阅读（本大题共6小题，20分）
　　（一）（4分）
　　阅读下面的诗歌，完成下面小题。
　　九月二十八日五鼓起坐抽架上书得九域志①泣然
　　陆游
　　一事无成老已成，不堪岁月又峥嵘。
　　愁生新雁寒初下，睡起残灯晓