约20790字。

　　初2025届学月调研
　　语文试题
　　（满分：150分  时间：120分钟）
　　一、语文知识及运用（30分）
　　学校开展“我们的AI时代”主题活动，请你完成以下任务。
　　任务一：探索AI新境
　　根据要求完善以下海报文案，完成下面小题。
　　在科技的浪潮中，我们正被裹挟着踏入一个前所未有的领域——AI时代。曾经那些看似莫míng________其妙的智能幻想，如今已融入我们的生活。
　　①清晨，智能助手用温和的声音唤醒我们，将我们列表上的七、八项行程自动规划好；通勤路上，大数据测算最佳路线，让易拥堵路口的通行井然有序；工作中，算法快速处理着复杂数据，却也总在关键节点留下需要人类判断的空白。它带来的不仅是便利，更是对未来的无限xiá________想。
　　然而，我们也面临着抉择。有人对AI有没有副作用不以为然，任由智能程式消解独立思考的火花；有人却在每次人机对话中聆听数字时代的教诲，将冰冷代码转化为思维跃升的阶梯。②是依赖AI而失去自主思考的能力，还是合理利用AI助力我们进一步提升？③恰如凯文•凯利所言：“技术是人类的第七种感官，它延伸了我们的触角，却也考验着我们的灵魂。”
　　④或许真正的智慧，在于我们如何与这位“数字伙伴”保持恰到好处的距离——既有乘风破浪的勇气，又不失掌舵．的清醒。
　　1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。
　　莫míng（      ）其妙    xiá（      ）想    教诲（      ）    掌舵（      ）
　　2. 文段中画横线的词语使用不当的一项是（    ）
　　A. 裹挟 B. 井然有序 C. 不以为然 D. 聆听
　　3. 文段中画波浪线的句子使用标点符号有误的一项是（    ）
　　A. ① B. ② C. ③ D. ④
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查字音字形。
　　（1）莫名其妙：mò míng qí miào，指说不出其中的奥妙，形容事情很奇怪。语段中指曾经那些看似难以理解的智能幻想如今已成为现实。
　　（2）遐想：xiá xiǎng，指悠远地思索或想象。语段中指AI给人们带来了对未来的无限憧憬与想象。
　　（3）教诲：jiào huì，指教导、训导。语段中指在人机对话中能获得数字时代给予的启示与教导。
　　（4）掌舵：zhǎng duò，本义是掌握船舵，引申为掌握方向。语段中比喻在与AI的相处中，要保持清醒，掌握好与AI相处的尺度和方向。
　　任务二：启智AI讲堂
　　初三年级将邀请信息技术课张老师于5月28日下午4：00到大礼堂做一场专题讲座，教大家如何使用AI助手辅助语文学习，请你完成以下任务。
　　4. 为了让张老师更有针对性地对学生进行指导，学生会设计了以下调查问卷，请你帮助补全。
　　语文学习AI助手应用调查问卷
　　频率与途径 1．你是否使用过AI工具辅助语文学习？
　　□从未使用
　　□偶尔使用（每月1-3次）
　　□经常使用（每周1-3次）
　　□深度依赖（每天使用）
　　2．_________________
　　□豆包    □文心一言    □Kimi
　　□DeepSeek    □讯飞星火    □其他（请标注）
　　效果与提升 3．使用AI后，你的语文能力在哪些方面有提升？
　　□字词积累（错别字减少、成语运用更准确等）
　　□_________________
　　□_________________
　　□无明显变化
　　□其他（请标注）
　　5. 5月26日，班主任刘老师通知了张老师讲座的相关事宜。小语因事请假，刘老师让小文转告小语准时参加讲座。第二天，小文见到了小语，你认为他该如何对小语说。