约20150字。

　　2024～2025下学期第十周阶段检测九年级语文
　　（考试时间：150分钟；试卷满分：120分）
　　一、积累与运用（17分）
　　1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ）
　　A. 祈祷（qí）    瞥见（piē）    濒临（bīng）    契而不舍（qì）
　　B. 爱幕（mù）    畸形（qí）    诬蔑（miè）    抑扬顿挫（cuò）
　　C. 闲暇（xiá）    嗔怪（chēn）    翌日（yì）    美不胜收（shèng）
　　D. 着落（zhuó）    矗立（chù）    哀悼（diào）    根深缔固（dì）
　　【答案】C
　　【解析】
　　【详解】本题考查字音。
　　A.濒临（bīng）——bīn，契而不舍（qì）——qìe；
　　B 爱幕——爱慕，畸形（qí）——jī；
　　D.哀悼（diào）——dào，根深缔固——根深蒂固；
　　故选C。
　　2. 选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项（   ）
　　国潮，即“中国风”与“潮流”的_________，它是近年来动画电影最重要的关键词之一。其中的电影场景设计，加入大量赛博朋克元素，实现了传统与现代的_________，让画面既_________又复古梦幻，令人_________。
　　A. 重叠            结合        美轮美奂        赏心悦目
　　B. 叠加            结合        流光溢彩        心旷神怡
　　C. 重叠            融合        美轮美奂        心旷神怡
　　D. 叠加            融合        流光溢彩        赏心悦目
　　【答案】D
　　【解析】
　　【详解】考查词语运用。
　　重叠：同样的东西层层堆叠，部分相一致，叠加。叠加：指的是使预先成并存储的图形、属性特征等被调用并叠合在一个基本图形上的过程或方法。根据“中国风”与“潮流”的关系，可知第一处用“叠加”适合；
　　结合：人或事物间发生密切联系。融合：指不同个体或不同群体在一定的碰撞或接触之后，认知、情感或态度倾向融为一体。根据上下文语境“传统与现代”，可知第二处用“融合”合适；
　　流光溢彩：形容光彩流动闪烁。美轮美奂：形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。根据上下文语境，可知第三处用“流光溢彩”形容画面合适；
　　心旷神怡：心情愉快，精神舒畅。赏心悦目：看到美好的景物而心情舒畅、愉快。根据上下文语境，可知第四处用“赏心悦目”形容“电影场景设计”合适；
　　故选D。
　　3. 下列各项中分析正确的一项是（   ）
　　①花瓣飞走，留守枝头的果子一天一个成色，已经是秀色可餐了。②每当春风乍暖的时候，花儿们粉墨登场，我的梦也缤纷起来。③故乡的老宅东边，是我父亲的田园。④除了一饱口福，还能换来香喷喷的橡皮糖、好看的花衣裳。⑤靠近篱笆的小杏树，年龄与我相仿，结的杏子又大又圆，染着红晕。⑥摘一颗，掰开细品，绵绵软软的，一直甜到心里去……
　　A. “春风乍暖”“秀色可餐”“花瓣飞走”是主谓短语，“已经”是介词。
　　B. “故乡的老宅东边，是我父亲的田园”中“老宅”作主语，“父亲”作状语。
　　C. “每当春风乍暖的时候，花儿们粉墨登场，我的梦也缤纷起来。”是递进复句。
　　D. 文段最恰当的排序是③②①④⑤⑥。
　　【答案】D
　　【解析】
　　【详解】本题考查句子的成分和类型。
　　A.“春风乍暖”是主谓短语，“秀色可餐”也是主谓短语，“花瓣飞走”同样是主谓短语。“已经”是副词，不是介词；
　　B.“故乡的老宅东边，是我父亲的田园”中，“老宅东边”整体作主语，“故乡的”是“老宅东边”的定语；“是”是谓语；“田园”是宾语，“我父亲的”是“田园”的定语，不存在“父亲”作状语的情况；
　　C.“每当春风乍暖的时候，花儿们粉墨登场，我的梦也缤纷起来”，句子只是陈述了在春风乍暖时花儿开放、“我”的梦的状态，不存在递进关系，不是递进复句；
　　故选D。
　　文学、文化常识与名著阅读。（5分）
　　4. 下列各项中表述不正确的一项是（   ）
　　A. “铭”，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。
　　B. 在古代文化中，有不少别称：“桑梓”代指家乡；“鸿雁”代指书信；“巾帼”代指男子；“社稷”代指国家。
　　C. 《水浒传》采用先分后合的链式结构，成功地塑造了宋江、林冲、武松等英雄好汉形象，其语言使用古代白话，富有表现力。
　　D. 《简??爱》的作者是夏洛蒂??勃朗特，主人公简??爱虽然贫穷、低微，但一直坚定地捍卫自己的独立人格尊严。
　　【答案】B
　　【解析】
　　【详解】本题考查文学文化常识。
　　B.有误，“巾帼”本指妇女的头巾和发饰，后代指女子；
　　故选B。
　　5. “引路人”是走在前边指引道路的人。请从下列备选人物中任选一位，指出他出自哪部名著，是谁的引路人，他们之间发生了什么故事。