约20810字。

　　2024～2025学年第二学期学情调研试卷
　　九年级语文
　　注意事项
　　考生在答题前请认真阅读本注意事项：
　　1.本试卷共6页，满分为150分，考试时间为150分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
　　2.答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题卡指定的位置。
　　3、答案必须按要求书写在答题卡上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。
　　—（25分）
　　阅读下面一段文字，完成下面小题。
　　万物生辉处，自有大融之美。四季在节气的针脚里悄然更迭，寒暑相推，草木枯荣，天地以最古老的智慧  A  （诠释/解释）“融”的真谛。融，是春雪化泥时种子的破土，是夏雨滂沱后彩虹的初现  B  是秋霜凝露里稻穗的低垂，是冬阳暖窗下茶烟与墨香的交织；融，是冰释后的新生，是碰撞中的共鸣，是迥异却相依的yǒng héng命题。愿你在笔墨间，见天地ò，万物相生；于方寸中，悟岁月悠长，心与道合。
　　1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
　　2. 从括号内选择恰当的词语填在A处。
　　A处的词语是______。
　　3. 请在B处填上恰当的标点符号。
　　B处的标点符号是______。
　　【答案】1. 永恒  开阔   
　　2. 诠释    3. ，（逗号）
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查根据拼音写汉字。
　　永恒，yǒng héng，“永”表示久远、长久；“恒”有持久、固定的意思。
　　开阔，ò，“开”有打开、张开之意 ，“阔”表示宽广。
　　【2题详解】
　　本题考查词语辨析。
　　词语含义：
　　诠释：指对一种事物 理解方式，或者是用心感受的一种方式、一种方法，更侧重于对抽象概念、道理等进行深入、全面且具一定深度的阐发，常带有主观的理解和感悟，使抽象的内容变得更易理解和感受。
　　解释：就是在观察的基础上进行思考，合理地说明事物变化的原因，事物之间的联系，或事物发展的规律，多侧重于对具体事物、现象、概念等进行说明，使其含义清晰明了，相对更客观、直白。
　　语境分析：文中“天地以最古老的智慧（诠释 / 解释）‘融’的真谛”，“融”的真谛是一个比较抽象、富有哲理的概念，用“诠释”更能体现出天地以其古老智慧对“融”的真谛进行深入、富有内涵的阐发，相比“解释”更契合语境，所以应选“诠释”。
　　【3题详解】
　　本题考查标点符号的正确使用。
　　句子关系分析：“融，是春雪化泥时种子的破土，是夏雨滂沱后彩虹的初现B是秋霜凝露里稻穗的低垂，是冬阳暖窗下茶烟与墨香的交织”，此句中“是春雪化泥时种子的破土”“是夏雨滂沱后彩虹的初现”“是秋霜凝露里稻穗的低垂”“是冬阳暖窗下茶烟与墨香的交织”这几个部分结构相似，都是在阐述“融”的具体表现，属于并列关系。
　　标点符号规则：在汉语中，当句子内部存在多个并列的短语或分句时，通常使用逗号来分隔。这里“是夏雨滂沱后彩虹的初现”与前后并列内容之间，用逗号分隔最为合适，所以B处应填逗号。
　　4. 班级计划开展以“融??和”为主题的综合实践活动，请你参与。
　　（1）活动设计。策划组初步拟定了“融之故事讲述会——‘丝绸之路’”上的中外融通”活动版块，请你再增设一个活动。
　　（2）海报宣传。宣传组设计了一张宣传海报（见下图），请你向大家介绍这张海报的构图与寓意（不少于50字）。
　　（3）阅读体验。同学们想通过阅读，加强对“君子和而不同”这一“融”理念的理解。请你在以下人物关系中选择一组，结合具体内容，说说你对“君子和而不同”的理解。
　　A.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔与朱赫来                B.《简??爱》中的简??爱与罗切斯特
　　（4）阅读发现。有人提出，即使同样体现“君子和而不同”的理念，两组人物所诠释的“和”之内涵也有所不同。请你对这两组人物进行比较阅读，简述你的阅读发现。
　　【答案】（1）示例：融之艺术鉴赏会——传统与现代艺术融合作品赏析   
　　（2）构图：海报上方是主题“融??和”，下方主体