北京市育才学校2024-2025学年高二(下)期中语文试卷(解析版)

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共27题,约23650字。

  2024-2025学年高二(下)期中语文试卷
  一、单选题:本大题共9小题,共18分。
  1.下列各句中加点词解释不正确的一项是(  )
  A. 匪我愆期愆:违反 B. 苟余情其信芳苟:只要
  C. 悔相道之不察兮相:观察 D. 异日图将好景图:描绘
  【答案】A
  【解析】A.“匪我愆期”中的“愆”,应译为“拖延”,句意为:不是我故意拖延婚期。
  B.正确。
  C.正确。
  D.正确。
  故选:A。
  本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。由于任何一个实词在特定的语言环境中只可能有一个意义,因此可因文来定义,即根据具体的上下文语境来判断某个实词的具体义项。
  推断文言实词的方法:(1)记忆解词法。识记是理解的基础,课本出现的常用文言文实词的基本词义一定要牢记,在考试过程中才能将知识迁移,转化为能力。(2)语境解词法。词不离句,句不离篇。词的多个义项只有在语境中才能得到过滤,没有语境,有时便无法分析词的含义。推断词语含义,要结合句子本身的语言环境,有时甚至要通观整段文字、整篇文章的大语言环境。
  2.下列各句中加点词解释不正确的一项是(  )
  A. 乘彼垝垣乘:登上 B. 及行迷之未远及:趁着
  C. 赍钱三百万赍:赠送 D. 作计乃尔立立:立刻
  【答案】D
  【解析】D.立:决定。句意:主意就这样定下了。
  故选:D。
  本题考查考生理解常见文言实词在文中的含义的能力。解答此题可采用联想(联想课文原句)推断、语言结构推断、辨析词性推断、语法分析推断、语境分析推断、邻字帮助推断等方法。
  掌握常见的理解和推断实词在文中含义的方法:第一种:从语法搭配的角度辨析词性。第二种:从语义搭配的角度推测词义。第三种:从语境暗示的角度推断词义。第四种:从字形构成的角度推测词义。第五种:从词类活用(古今异义)等用法的角度判断词义。第六种:从句子结构对称的角度推断词义。第七种:从字音字形通假的角度推断词义。
  3.下列各句中加点词解释不正确的一项是(  )
  A. 扪参历井历:穿越 B. 士也罔极罔:没有
  C. 始适还家门适:刚刚 D. 因自度此曲度:谱写
  【答案】C
  【解析】C.适:出嫁。句意:才出嫁不久就被休回娘家。
  故选:C。
  本题考查考生理解常见文言实词在文中的含义的能力。解答此题可采用联想(联想课文原句)推断、语言结构推断、辨析词性推断、语法分析推断、语境分析推断、邻字帮助推断等方法。
  掌握常见的理解和推断实词在文中含义的方法:第一种:从语法搭配的角度辨析词性。第二种:从语义搭配的角度推测词义。第三种:从语境暗示的角度推断词义。第四种:从字形构成的角度推测词义。第五种:从词类活用(古今异义)等用法的角度判断词义。第六种:从句子结构对称的角度推断词义。第七种:从字音字形通假的角度推断词义。
  4.下列句子中加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是(  )
  A. 勤心养公姥,好自相扶将 B. 登即相许和,便可作婚姻
  C. 新妇识马声,蹑履相逢迎 D. 枝枝相覆盖,叶叶相交通
  5.下列句中的加点词语全都不是古今异义的一项是(  )
  A. 汝岂得自由     可怜体无比 B. 蹑履相逢迎    叶叶相交通
  C. 本自无教训     至于成立 D. 逼迫有阿母     哽咽不能语
  6.下列句子中没有通假字的一项是(  )
  A. 淇则有岸,隰则有泮       士之耽兮,犹可脱也
  B. 扈江离与辟芷兮              进不入以离尤兮
  C. 箱帘六七十                     蒲苇纫如丝
  D. 扪参历井仰胁息               磨牙吮血,杀人如麻
  7.下列句子中加点词的用法与例句相同的一项是(  )
  例句:高余冠之岌岌兮
  A. 桑之落矣,其黄而陨 B. 足以荣汝身
  C. 孔雀东南飞 D. 伏清白以死直兮
  8.下列选项与所指诗人对应完全正确的一项是(  )
  ①质而绮,真且醇,自可传之千古:樽中酒,篱下诗,岂甘了此一生。
  ②民间疾苦,笔底波澜;世上疮痍,诗中圣哲。
  ③笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
  ④名场失利岂非才子词人,官运未通果是白衣卿相。
  ⑤何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。
  A. 陶渊明    杜甫    李贺    白居易    屈原 B. 苏轼      王维    李白    白居易    姜夔
  C. 苏轼      王维    李贺    柳永      姜夔 D. 陶渊明    杜甫    李白    柳永      屈原

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