共19题，约12020字。

　　2024学年第二学期期中考试试卷
　　七年级语文学科
　　（考试时间100分钟 满分 100分）
　　一、古诗文（23分）
　　（一）（8分）
　　1. 默写
　　（1）____________，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》）
　　（2）马上相逢无纸笔，____________。（岑参《逢入京使》）
　　（3）杨花榆荚无才思，_____________________。（韩愈《晚春》）
　　（4）《木兰诗》中，用律工整，描写边塞军营生活艰苦的两句是：“____________，____________。”
　　【答案】    ①. 谁家玉笛暗飞声    ②. 凭君传语报平安    ③. 惟解漫天作雪飞    ④. 朔气传金柝    ⑤. 寒光照铁衣
　　【解析】
　　【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：笛、凭、惟、漫、朔、柝。
　　（二）（15分）
　　阅读下文，完成下面小题
　　[甲]
　　木兰诗（节选）
　　唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
　　……旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
　　……爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊
　　……同行十二年，不知木兰是女郎。
　　雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
　　[乙]
　　孙权劝学
　　初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪（语气词，通耶）！但当涉猎，见往事耳。”蒙乃始就学。及鲁（lù）肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂（suì多音字）拜蒙母，结友而别。
　　[丙]
　　《弃书捐剑》
　　项籍少时，学书不成，去；学剑，又不成。项梁怒之。籍曰：“书，足以记名姓而已。剑，一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。
　　后刘、项相争，刘邦智取，项籍以力斗，然终为刘所败，乃智穷也
　　[注释]1.项籍：项羽，名籍，字羽。2.项梁：项羽的叔父。
　　2. [甲]诗的体裁是________    [乙]文选自《__________》
　　3. 解释诗文中画线 字词。
　　（1）旦辞爷娘去 （     ）  （2）及鲁肃过浔阳 （     ）
　　4. 分析[甲]诗画线句中拟声词的作用。
　　诗句 拟声词 表达效果
　　但闻黄河流水鸣溅溅 ________ 渲染了木兰奔赴沙场途中的空旷寂凉的气氛，烘托了她离家思念亲人的情怀。
　　磨刀霍霍向猪羊 霍霍 ___________。
　　5. 对[丙]文中的画线句翻译正确的一项是（   ）
　　A. 项羽略微懂得一点兵法的精髓，又不肯结束。
　　B. 项羽略微懂得一点兵法的大意，又不肯最终学完。
　　C. 项羽略微懂得一点兵法的大意，又不肯结束。
　　D. 项羽略懂得一点兵法的精髓，又不肯最终学完。
　　6. （1）我们可以用[乙]文中鲁肃的语言“_____，______”来凸显吕蒙才略的惊人长进，我们还知道[丙]文“项梁乃教籍兵法”的直接原因是________________。（用自己的话概括），明白项梁希望项籍成为一个学有所成之人的良苦用心。
　　（2）下列对[乙][丙]两文内容理解正确的一项是（     ）
　　A.[乙][丙]两篇文章都描述了我们学习取得成功，必须善于听取别人的劝说。
　　B．[乙][丙]两篇文章都详细的描写了吕蒙和项籍学习时专心致志的全过程。
　　C、[乙][丙]两文详细的分析吕蒙和项籍各自产生不同学习结果的根本原因。
　　D、[乙][丙]两文从正反面告诉我们学习必须脚踏实地，努力方能成功的道理。