约20730字。

　　2024-2025学年七年级（上）期末语文试卷
　　一、积累运用（本大题共5小题）
　　1．为营造“书香校园”，让学生涵养浩然之气，增长见识，启迪思想，海南自贸港中学语文组开展“师生共品书中味”系列活动。请你参与完成以下任务。
　　（1）为开展活动，语文组专门用一间教室设置了“品读空间”，并在墙面上张贴书法作品。为渲染出端庄典雅、稳重宁静的读书气氛，你决定选择以下作品中的 　   　
　　（2）用简化楷体，按现代汉语书写顺序，将书法作品的内容正确、工整、规范地抄写在田字格内。
　　2．阅读下面的语段，按要求答题。
　　读书的本质就是和作者交流。我们可以随着作者的视角审视四季，跨越山河，穿suō________在不同的时代，历经不同的风物。书里有直面血雨腥风仍然①（A.取义成仁 B.百折不挠）的气节，也有麻木不仁以致②（A．垂死挣扎 B．不可救药）的愚行，有因勤勉不辍而伟大的普通人，也有因目空一切而失败的强横者。我们可以读出作者的热忱________，也能感受作者情感的tuì________变。
　　读书，是我们阅历的丰富；读书，是我们感悟的凝聚；读书，；我们在读书中丰富自己的人生，增长自己的见识，吸取成长的营养。
　　（1）给语段中加点的字注音，根据拼音写汉字。
　　①热忱　　②tuì  　　变     ③穿suō 　　　　④不辍　　
　　（2）结合语境选择恰当的成语，将字母序号填写在相应的位置上。
　　①　　②　　
　　（3）仿照画横线的句子，在横线上补写一个句子，使之与前两句构成一组排比句。
　　3．在横线上填写古诗文原句。
　　品读经典作品，让我满怀憧憬，在心中定下志向与目标。正如《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”座右铭的句子：“　　　　　　　　，　　　　　　　　”。在学习生活中，虽然我遇到了挫折，但诗人刘禹锡在《秋词》中为我带来乐观豁达、积极向上的处事态度：“　　　　　　　　，我言秋日胜春朝。”李白在暮春时节思忆友人，提笔写下“我寄愁心与明月，　　　　　　　　”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）。我在品读中和孔子对话：“　　　　　　　　，　　　　　　　　”，明白了“学”与“思”的辩证关系；我在品读中看到国家风雨飘摇，陆游忧国忧民，以致梦中的风雨声都化作金戈铁马交鸣“　　　　　　　　，　　　　　　　　”，我感受到了报国之志在心中燃烧……通过品读，我在书海中御风前行，虽有坎坷，更有成长与收获。
　　4．小方同学因身体不适，不能参加读书交流分享活动。下面是他的请假条，其中三处有错误，请你帮他修改。
　　请假条
　　尊敬的李老师：
　　我因为身体头痛不舒服，特向您请假一天，恳请批准。
　　此致
　　敬礼
　　小方
　　2025年1月4日
　　（1）这则请假条格式上有一处错误，请写出修改意见。
　　（2）这则请假条内容不完整，请写出修改意见。
　　（3）这则请假条画线句有语病，请将修改后的句子写在下面。
　　5．“师生共品书中味”系列活动需要班级要策划一个读书活动方案，请你补充两项活动内容。
　　活动主题：阅读名著，陶冶情操
　　活动目的：通过名著阅读，培养文学素养，提高文化品位。
　　活动方式：①请本地作家到班上举办名著阅读专题讲座
　　②　　　　　　　　　　　　③　　　　　　　　　　　　
　　二、阅读鉴赏（本大题共5小题）
　　6．阅读下面古诗，完成下面小题。
　　观沧海
　　曹操
　　东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。
　　树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。