重庆市西南大学附属中学校2024-2025学年七年级上学期期末语文试题(解析版)

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约20770字。

  西南大学附中2024 —2025学年度上期期末考试 初一语文试题
  (全卷共四个大题,满分150分,时间120分钟)
  注意事项:
  1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。
  2.作答前认真闵读答题卡上的注意事项。
  3.考试结束,由监考人员将试卷和答题卡一并收回。
  一 、语文基础知识及运用(30分)
  阅读下列语段,完成下面小题。
  初中岁月恰如一杯香茗,入口微苦,细品回甘,淡淡苦涩中藏着美好。①
  刚刚进入初中的我们,面对繁重的学习任务,常常感到压力,甚至想过放弃。
  ②繁多枯zào的作业,磨炼了持之以恒的耐力;激烈的小组讨论,培养了随声附和的习惯:紧张激烈的考试,铸就了沉着冷静的心态……⑧这些都让我们成长为一名称职的中学生。
  于是,无论是炎热酷暑,还是凛冽严冬,我们都在这看似乏味的学习中坚持着。或许偶尔遇到的知识轰炸,会让我们感到力不暇供;或许偶尔遭受的成绩打击,会让我们怅然。④但我们总会重新振作起来,以赤诚纯粹之心面对知识,以不屈不挠的态度面对学习中的困难与挑战。
  相信三年后,我们一定会实现由青涩懵懂到成热智慧的tuì变。到那时,再回过头去惬意地细品这杯醇厚的香茗,那入口回甘的滋味一定会被我们永远记在心间。
  1. 根据拼音写汉字,给加点字注音。
  ①枯zào________    ②称职_________   ③tuì变_________   ④惬意__________
  2. 语段画横线的词语使用有误的一项是(   )
  A. 随声附和 B. 力不暇供 C. 怅然 D. 不屈不挠
  3. 下面的句子在语段中最适合的位置是(   )
  可当我们慢慢坚持下来,就会发现这些学习中的困难和挑战,都在无形中磨炼着我们的品格。
  A. ① B. ② C. ③ D. ④
  【答案】1.     ①. 燥    ②. chèn    ③. 蜕    ④. qiè    2. A    3. B
  【解析】
  【1题详解】
  本题考查字音字形
  枯燥:kū zào,意思是指干枯,干燥;也指单调,无趣味。
  称职:chèn zhí,1. 形容思想水平和工作能力都能胜任所担任的职务。2. 形容行为与某种身份应尽的责任相符。
  蜕变:tuì biàn,1. (人或事物)发生质变。2. 衰变。
  惬意:qiè yì,形容心情感到愉快畅快,愉悦或舒畅或者是满意;称心;舒服。
  【2题详解】
  本题考查词语运用。
  A.随声附和:自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说。贬义词。不能是培养没有主见的习惯,贬义褒用; 
  B.力不暇供:没有足够的力量来完成这项工作。这里指  偶尔遇到的知识轰炸,会让我们感到力量不够,符合语境;
  C.怅然:意思是指失望,不痛快的样子;也指精神不集中,情志迷乱,不能把握自己而失其主张。这里指偶尔遭受的成绩打击,会让我们失望、不痛快,符合语境;
  D.不屈不挠:形容顽强斗争,在敌人或困难面前不屈服,不低头。这里指面对学习中困难的态度,符合语境;
  故选A。
  【3题详解】
  本题考查语句衔接。
  “可当我们慢慢坚持下来,就会发现这些学习中的困难和挑战,都在无形中磨炼着我们的品格”这句话谈的是坚持与困难的关系,写在困难中坚持的好处;
  位置①处,前文只是引出初中岁月如香茗,还未提及学习中的困难和挑战,所以不适合放在此处。
  位置②前一句“刚刚进入初中的我们,面对繁重的学习任务,常常感到压力,甚至想过放弃”,讲述了学习中存在困难和压力,紧接着放入“可当我们慢慢坚持下来……”,能够自然地从讲述困难过渡到阐述困难对我们品格的磨炼,衔接紧密。
  位置③处,前文已经在列举作业、小组讨论、考试等对我们的积极影响,此时再插入该句,会使行文逻辑混乱。
  位置④处,主要强调面对困难时我们会重新振作,与该句重点强调困难对品格 磨炼衔接不紧密。
  综上,答案选②。
  故选B。
  4. 下列各句没有语病 一项是(   )
  A. 2024年12月春节申遗成功,尽管是对于增进海内外中华儿女的文化认同,还是对于树立文化自信,都具有重要意义。
  B. 此次“书法家进校园”活动是为了弘扬中华优秀传统文化,激发师生对传统文化的热爱与传承意识的

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