《女娲造人》同步练习9
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约7570字。
女娲造人 同步练习
夯基础
一、选择题
1.下列对文章《女娲造人》理解错误的一项是( )
A.这篇神话赞扬了人的可贵的灵气。
B.这篇神话赞颂了人的无穷的创造力。
C.这篇神话反映了古代的人们对于人类由来的原始观念。
D.这篇神话运用奇妙的想象,科学地解释了人类的起源。
2.选出下列加点字注音完全正确的一项( )
A.女娲(wā) 澄澈(zhè) 掘起(jué) 毕竟(bì)
B.掺和(cān) 绵延(mián) 开辟(pì) 泥潭(tán)
C.灵敏(mǐn) 寂寞(jì) 幽光(yōu) 安慰(wèi)
D.蓬勃(bó) 踪迹(zōng) 模样(mǒ) 枯藤(téng)
3.下列句子没有错别字的一项是( )
A.她觉得在这天地之间,应该添一点什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好.
B.接着一阵兴高彩烈地跳跃和欢呼.
C.看起来似乎有一种管理宇宙的非凡的气慨.
D.她工作了许久,还没有达到她的意愿,而她本人已经疲倦不湛了.
4.下列各句中加点成语使用正确的一项是( )
A.体育老师提议同学课间多出去走走,大家随声附和。
B.在这次演讲中,他絮絮叨叨,表现得十分精彩,赢得了大家的一致好评。
C.我感到一种不言而喻的恐惧,一种同亲人隔绝,同大地分离的孤独感油然而生。
D.妈妈望眼欲穿地盼着失踪的儿子早日回家。
5.下列句子中的标点符号使用不正确的一项是( )
A.应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。
B.人生,只有一条路不能选择,那就是放弃;只有一条路不能拒绝,那就是成长。
C.大诗人苏轼曾经说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”
D.《中国互联网发展报告》指出,数字经济的蓬勃发展催生了大量的新业态、新职业。
6.下列句子没有语病的一项是( )
A.315国道入选《中国国家地理》杂志发布的“中国最美公路”。
B.化石是历史的证人,它帮助我们认识地球历史的发展过程。
C.青少年视力下降的重要原因可能是过度使用电子设备造成的。
D.生态文明进课堂,有利于引导广大中学生护生态、学生态、讲生态、爱生态。
达素养
二、综合性学习
7.七年级(1)班准备开展“追寻人类起源”的主题活动,请你参加并完成下面的任务。
(1)请你结合本次活动的主题,仿照示例再策划两项活动项目。
项目一:搜索神话资料
项目二:____________________________________
项目三:____________________________________