2024-2025学年七年级语文寒假提升学与练:《活板》

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  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 七年级下册试卷
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约7430字。

  活板
  一、作者介绍
  沈括(1031—1095),字存中,钱塘(今浙江杭州)人,北宋科学家、政治家。沈括一生致力于科学研究,在众多学科领域都有很深的造诣和卓越的成就,被誉为“中国整部科学史中最卓越的人物”,代表作《梦溪笔谈》。
  二、文体知识
  《梦溪笔谈》是一部涉及中国古代自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作。内容涉及天文、历法、气象、地质、地理、物理、化学、生物、农业、水利、建筑、医药、历史、文学、艺术、人事、军事、法律等诸多领域,其中以自然科学为主。被誉为“中国科学史上的坐标”。
  三、生字注音
  瀛(yíng)      和(huò)纸灰    炀(yáng)   砥(dǐ)    更互(gēng)  贮(zhù)  
  燔土(fán)   讫(qì)   群从(cóng)    宝藏(cáng)
  四、词语汇总
  (一)重点实词          
  1.和:混合。                    
  2.冒:覆盖。                  
  3.炀:烘烤。
  4.砥:磨刀石。
  5.自:另自,另外。              
  6.更互:交替,轮流。
  7.奇字:生僻字。                     
  8.旋:旋即。
  9.燔:烧。                        
  10.讫:完毕。               
  11.群从:堂兄弟及诸子侄。
  17.宝藏:珍藏。
  (二)通假字
  1.板同“版”,指印刷版。(活板)   
  2.镕同“熔”,用高温使固态物质转变为液态。 (用讫再火令药镕)
  3.已同“以”,以后。(已后典籍皆为板本)
  (三)一词多义
  1.就
  (1)动词,靠近  (持就火炀之)       
  (2)动词,完成  (瞬息可就)
  2.帖
  (1)名词,标签       (每韵为一帖)   
  (2)动词,用标签标出 (则以纸帖之)  
  3.若
  (1)如,像  (不若燔土)              
  (2)如果    (若止印三二本 )
  4.为
  (1)动词,做    (唐人尚未盛为之 )     
  (2)动词,是    (皆为板本)
  (3)动词,发明  (又为活板)          
  (4)动词,刻    (每字为一印)
  (5)动词,成为  (满铁范为一板)       
  (6)动词,算是  (未为简易)
  (7)动词,制作  (不以木为之者)       
  (8)介词,被,被动用法  (为予群从所得)
  5.以
  (1)介词,用           (以松脂蜡和纸灰之类冒之/以纸帖之/以草火烧/不以木为之者/以手拂之)
  (2)介词,把           (以一铁范置铁板上)
  (3)连词,表目的,可译为“用来”  (以备一板内有重复者)
  6.其
  (1)代词,它的,指活字版印刷的   (其法)
  (2)代词,它的,指铁板的         (其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之)
  (3)代词,那些                   (其印自落)     
  (4)代词,它的,指排好的字模     (则以一平板按其面)
  (5)代词,他的                   (其印为予群从所得)
  7.板
  (1)用雕版,名词作状语           (板印书籍)
  (2)雕版,名词                   (皆为板本)
  8.印
  (1)动词,印刷    (自冯瀛王始印五经)
  (2)名词,字印    (其印自落)
  (四)古今异义
  1.唇
  古义:边缘。(薄如钱唇)
  今义:人或某些动物口的周围的肌肉组织。
  2.范
  古义:模子。(则以一铁范置铁板上)
  今义:模范。
  3.殊
  古义:根本。(殊不沾污)

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