约6620字。

　　统编版（2024新版）七年级上册语文第一单元学情调研测试卷
　　一、积累运用(35分)
　　(一)语境默写。(共10分，每空1分)
　　1．自然景物承载着古人的情思。“(1)__________________________，______________________”(《观沧海》)，浩荡的水、高耸的山让诗人心潮涌动；“(2)________________________，_____________________”(《次北固山下》)，青山绿水间暗藏着诗人的思乡之情；“(3)__________________________，_________________________”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)，诗人把明月视作送信的使者，托明月寄送自己的真情；“(4)______________________，_______________________”(《天净沙•秋思》)借黄昏日落之景道出了游子思乡的愁绪；“(5)__________________________，__________________________”(《峨眉山月歌》)，展示了一幅月亮倒映在波光粼粼的江面上，仿佛和水一起流动，陪伴着诗人远行的画面，诗人内心的憧憬和喜悦自然地流露在诗中。
　　(二)名著阅读。(5分)
　　阅读《朝花夕拾》的两则摘抄，完成下面的读书任务。
　　【摘抄1】哦！原来世界上竟还有一个赫胥黎坐在书房里那么想，而且想得那么新鲜？一口气读下去，“物竞”“天择”也出来了，苏格拉第，柏拉图也出来了，斯多噶也出来了。
　　【摘抄2】但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。
　　2．《朝花夕拾》原名《______________》。(1分)
　　3．【摘抄1】是作者读了一本书后的感受，它是《______________》。(1分)
　　4．【摘抄2】出自________________(篇目名)，其主人公的特点是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3分)
　　(三)成语运用。(4分)
　　听说来了一位新老师，上课铃响后，同学们兴奋地坐在教室里，____①____(急迫得不能再等待)地想要见到新来的老师。这位长相温柔、谈吐优雅的老师，一下子就深深地吸引了同学们。在平时的教学中，对于班里那几个调皮的学生，她不会____②____、没完没了地说教，而是像朋友一样关心他们，了解他们的想法。教师节那天，班里的学生都____③____(争着向前，唯恐落后)地向校广播站投稿，表达对她的赞美之情。在这位老师的带领下，我们班的大多数同学通过努力，终于考上了____④____的高中。
　　5．根据括号内的解释依次写出①③处的成语。(2分)
　　①____________　　③____________
　　6．②④处填写成语正确的一项是(　　)(2分)