约6760字。

　　2.1《长征胜利万岁》同步练习
　　学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
　　一、选择题
　　1．下列对教材内容论述正确的一项是（    ）
　　A．作为道家的代表人物，老子善于汲取世俗经验展开哲理思辨，直接论说道理，而庄子长于借助寓言故事，婉曲达意，但二者都善于发现常人认为没价值的事物中的价值。
　　B．《长征胜利万岁》和《大战中的插曲》都属于记事通讯，前者通过具体场景和细节记录展现了中国工农红军的伟大壮举，后者通过救助日本小姑娘的“插曲”，以小见大，彰显了伟大的革命人道主义精神。
　　C．《记念刘和珍君》和《为了忘却的纪念》都是以写人记事为主的纪念性文章，两者都带有较强的抒情性，但前者抒情含蓄隐晦，多用曲笔，而后者却直露显豁、汪洋恣肆，表现出作者更加浓烈的愤慨之情。
　　D．《荷花淀（节选）》笔调清新，充满诗情画意；《小二黑结婚（节选）》“土味”十足，极富乡土气息，但两者都善于运用语言描写和细节描写来刻画人物，表现劳动人民的美好情感和先进思想。
　　二、小阅读-课内
　　2．《长征胜利万岁》中有些细节描写很生动形象，请赏析下面的句子。
　　（1）“吴起镇到了！”同志们欢叫着冲着跑了下去。
　　（2）受惊的马狂奔乱跳，敌人无法控制坐骑，纷纷从马背上跌落下来。有的腿还挂在镫里，硬给马拖着跑了。敌人后边的三个骑兵团，阵势还没有摆定，一家伙就给他们自己的败骑冲散了。真是人喊马嘶，不打自垮。
　　（3）这时太阳在天空露出了笑脸，阳光灿烂，也许是由于刚才骑马狂奔出了阵汗，衣服湿了，现在骤然一热，我身不由己地打了一个寒噤，但还继续听着毛主席的讲话，只觉得周身的热血直往上涌。
　　3．《长征胜利万岁》中有不少议论抒情的句子，试举出两例并加以赏析。
　　4．分析《长征胜利万岁》段落内容。
　　刹时间，两边山沟里的轻、重武器一齐吼叫起来，两厢伏兵一齐杀了出来。敌人此时才知道进了我们的伏击圈，但已经晚了。我们一个迅猛突击，把走在前面的那个团打了个七零八落。受惊的马狂奔乱跳，敌人无法控制坐骑，纷纷从马背上跌落下来。有的腿还挂在镫里，硬给马拖着跑了。敌人后边的三个骑兵团，阵势还没有摆定，一家伙就给他们自己的败骑冲散了。真是人喊马嘶，不打自垮。我们就这样轻轻松松地消灭了敌人一个骑兵团，打垮了敌人三个骑兵团。
　　5．《长征胜利万岁》中毛主席列举的一系列数字有什么表达作用？段意是什么？
　　毛主席接着说：“从瑞金算起，十二个月零二天，共三百六十七天，战斗不超过，三十五天，休息不超过六十五天，行军约二百六十