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资源名称
更新时间
人气
阅读教学整体感知的选点切入- 2008-05-11
- 0
- 语文课堂提问“三思”
- 2008-05-11
- 0
- 用大爱温暖语文课堂
- 2008-05-11
- 2
- 古典诗词中的落花与落叶
- 2008-05-11
- 3
- 天光云影共徘徊——浅谈如何命制月考语文试卷
- 2008-05-11
- 2
- 我心目中的一堂好课
- 2008-05-11
- 0
- 初中部大语文阅读总结
- 2008-05-11
- 1
- 提问艺术例谈
- 2008-05-11
- 0
唯其“死去”，所以“活来”——也谈作文教学- 2008-05-11
- 7
- 如何将作业布置合理化
- 2008-05-10
- 8
- 深入挖掘教材中的作文资源——农村高中学生作文现状及对策
- 2008-05-10
- 14
- 豪健清雄，旷达超然——论苏轼的被贬黄州思想变化对其词风的影响
- 2008-05-09
- 10
- 语文“三趣”教学法
- 2008-05-08
- 11
- 对新课程下语文教学的一点思考
- 2008-05-08
- 11
- 成功教师的15条特征
- 2008-05-07
- 14
- 让语文课堂激情四溢
- 2008-05-07
- 22
- 《阿Q正传》教学初探
- 2008-05-06
- 24
- 以人为本——传统文化在语文教材中的体现：重新探究侯赢“自刭”的原因
- 2008-05-04
- 25
- 牢固基础、抓住关键，努力提高教学质量——在语文教学中的点滴体会
- 2008-05-04
- 40
- 课堂的问题生成与教师的回应策略
- 2008-05-04
- 25
- 对魏书生语文教学管理模式的再思考
- 2008-05-04
- 25
- 精心设计导语，提高学习兴趣
- 2008-05-03
- 33
- 赠人玫瑰，手有余香——考场作文结尾的八种方法
- 2008-05-03
- 48
- 孤独的美丽——听视频教学课的体会
- 2008-05-02
- 8
- 《陈情表》教学反思
- 2008-04-30
- 30
- 勿让你的教育事业留下遗憾
- 2008-04-29
- 14
- 多媒体技术在语文课堂教学中的误用浅探
- 2008-04-29
- 28
- 去掉花架子，真正落实课堂教学——新教材课堂教学中几种常见失误的反思
- 2008-04-29
- 28
- 《想象世界——学习虚构》教学反思
- 2008-04-28
- 15
- 《念奴娇·赤壁怀古》教法设计
- 2008-04-27
- 27
- 苏教版普通高中课程标准语文必修实验教科书教材体例研究
- 2008-04-27
- 12
- 苏教版七年级（上册）语文教材体例分析
- 2008-04-27
- 25
- 苏教版七年级上册《语文》教材分析
- 2008-04-27
- 17
- 语文教材体例分析研究
- 2008-04-27
- 22
- 让质疑占领高地——构建学生自主合作探究学习方式的初步尝试
- 2008-04-26
- 20
- 陶潜田园意象分析综述
- 2008-04-26
- 16
- 《我的叔叔于勒》教学体会
- 2008-04-26
- 16
- 语文教学要从“六五”向“六有”转变
- 2008-04-25
- 9
- 山重水复，柳暗花明——新课标下语文教学走向的几点思考
- 2008-04-23
- 85
- 提高语文课堂教学艺术三法
- 2008-04-23
- 94