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如何才能备好课- 2010-03-07
- 1
- 不妨从“先是”切入
- 2010-03-07
- 1
- 罗素的伟大在哪里
- 2010-03-07
- 1
- 合作学习，让学生真正“动”起来
- 2010-03-07
- 3
- 预习——一个众所周知的缺失环节
- 2010-03-06
- 11
- 一个真实得近乎“赤裸”的背影
- 2010-03-06
- 37
- 《我的老师》的选编与修改——兼谈语文教材中外国作品的文字处理
- 2010-03-06
- 2
- 《春》的故乡在不在江南？
- 2010-03-06
- 2
- 石壕老妇实乃女中丈夫——王嗣奭《石壕吏》评语简析
- 2010-03-06
- 0
- 好嘴“好”在哪里——《好嘴杨巴》说话艺术细读
- 2010-03-06
- 2
- 不该删去的开头和结尾——对《我的叔叔于勒》的一种解读
- 2010-03-06
- 2
- 2010年春季七（下）46（2）班班主任工作计划
- 2010-03-05
- 142
- 春季开学典礼发言稿
- 2010-03-05
- 136
- 蓦然回首——新班主任一年工作随感
- 2010-03-05
- 8
- 作文创新：特别的爱献给特别的你！
- 2010-03-05
- 6
- 由《陈情表》的成与败看作文的真与伪
- 2010-03-05
- 6
- 语文教育的“空白”
- 2010-03-05
- 13
- 2009-2010学年度第二学期语文教研组计划
- 2010-03-05
- 281
- 高中部教学反思录
- 2010-03-03
- 18
- 中学语文教学研究复习题
- 2010-03-03
- 11
- 不愤不启，不悱不发——浅谈语文课堂教学中的提问艺术
- 2010-03-03
- 17
- 还说“因材施教”
- 2010-03-02
- 6
- 教育是心灵的艺术
- 2010-03-02
- 15
- 初三语文教学工作总结
- 2010-03-02
- 8
- 江苏省仪征中学高二年级语文科2009-2010学年度第二学期教学计划
- 2010-03-02
- 18
- 撑一支长篙，向青草更青处漫溯——粗论新课标下短文长教的做法
- 2010-03-01
- 19
- 用好课本和资料书，提高复习效率
- 2010-03-01
- 15
- 让语文课本发挥应有的作用
- 2010-03-01
- 18
- 研究性学习：《红楼梦》与《傲慢与偏见》向我们展示了什么？
- 2010-03-01
- 10
- 高一语文下学期教学计划
- 2010-02-27
- 55
- “数字教学”课堂结构在小说教学中的运用
- 2010-02-27
- 11
- 为什么偷来的豆最好吃——读《社戏》
- 2010-02-26
- 9
- “默默”记住我是谁
- 2010-02-26
- 9
- 教育大计，师德为本
- 2010-02-26
- 26
- 鲁迅作品教学的现状与思考
- 2010-02-26
- 10
- 开放性评价在职高语文阅读教学中的探索和运用
- 2010-02-26
- 2
- 浅谈语言和思维训练在语文教学中的核心作用
- 2010-02-24
- 20
- 浅析传统中学写作教学中存在的问题
- 2010-02-24
- 13
- 新课改下的中学作文教学的现代化设计
- 2010-02-24
- 14
- 新课标视野下的语文课堂教学内容导学设计
- 2010-02-24
- 12